专题：我的五彩童年
-
五彩童年
五彩童年——童心放飞中国梦 主持词 甲：尊敬的各位领导、各位老师， 丁：亲爱的大哥哥、大姐姐们 合：大家晚上好！ 乙：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。 丙：今天的舞台格外绚
-
五彩的童年作文（含5篇）
精选五彩的童年作文5篇在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮
-
五彩的童年作文（大全五篇）
五彩的童年作文7篇无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作
-
2017“欢乐童年、五彩梦想”串词
“欢乐童年、五彩梦想”节目主持词 一、 开场词： 甲：又是一年芳草茂 乙：又见树树琵琶黄 丙：岁月如歌，歌声嘹亮 丁：童年如诗，豪情万丈 合（甲乙丙丁）： 仰望星空，我们是繁星闪闪 俯视大海，
-
五彩的童年作文（精选多篇）
五彩的童年作文三篇在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编
-
五彩的童年作文700字（推荐5篇）
童年，就像一幅流光溢彩的图画，勾勒出了我许多幻想;童年，就像一串芬芳的茉莉，发生的点点滴滴小事，就是茉莉的花苞;童年，就像一支婉转悠扬的短笛，奏出了我无数有趣的梦……我的童年，是
-
群文阅读汇报课《五彩童年》
三年级语文主题学习丛书《五彩童年》 备课人：孙家集街道马疃小学夏海荣 【课 型】群文阅读汇报课 【教学目标】 1、通过阅读，感受不同年代、不同国家童年的乐趣。 2、积累好词
-
群文阅读课《五彩童年》（共5则）
三年级语文主题学习丛书之一 《五彩童年》 备课人：梁秀梅 【课 型】自主阅读课 【教学目标】 通过阅读，感受不同年代、不同国家童年的乐趣；积累语言 【教学重点】 通过阅读，感
-
五彩童年,快乐成长美术活动周方案（合集五篇）
平安里学校“五彩童年 快乐成长”美术主题 活动方案 （2009-2010年度第一学期） 一、 指导思想 为弘扬民族文化，丰富我校学生艺术文化生活，提高学生艺术修养，陶冶艺术情操，用多种方
-
我的五彩椒生长记录以及我的感想
我的五彩椒生长记录以及我的感想 日坛小学四年级2班杨皓景材料:种子,花盆,托盘,营养土,营养液,水用来种花;铅笔,橡皮,尺子,纸用来记录;两个小石子用来堵住花盆底部的两个小
-
我的童年
我的童年 在我从婴儿到儿时到少年到青少年之间我经历了许许多多的事情。但只有一个经历令我记忆犹新，那就是儿时的记忆——童年。 我们每个有都有童年，童年是我们人生宝库中一
-
我的童年
我出生的村子叫范新村,那里有很多和我一起从小玩到大的好朋友。我的童年便是和他们一起度过的。 六岁那年是我最快乐的一年。春天和伙伴们在田梗上放风筝,踩着青草轻快的奔
-
我是童年
我的童年 涉县龙北小学四年级（2）班 李佳雨 童年是快乐的。每当我读课文读到“童年”这两个字的时候，就会想起童年里的快乐时光。 在这段快乐的时光里，我做过许多幼稚有趣的事，它
-
我的童年
我的童年，我的梦
我们每个人都有一个五彩斑斓的童年。女孩们认为童年一件美丽无比的连衣裙，每一个美好的回忆都是缝制出这件连衣裙不可缺少的丝线。男孩们认为童年是一套精致 -
我的童年
我的童年 楚雄州永仁县永定小学 朱惠 我的童年是在一个小山村里度过的，多少年过去，许多的人和事早已在心底里模糊，唯有那地方总会出现在我的梦中。 那是一个地主老财的宅院，新社
-
我的童年
我的童年 曾经的我竟然回忆不起自己的童年！我好像睡了一觉，醒来就发现童年已经消逝了。可是童年是人生最重要的一段时光，我居然会没有留下些记忆！我不断地追问，童年的记忆之门终
-
我的童年
我的童年
童年是一幅水墨画，有着意想不到的景色，也许你会在景色里沉迷，但请不要忘了，童年是属于自己的。
我的童年是五彩的，有着奇妙的幻想，我在幻想下长大。
记得在小的时候我做 -
我的童年
《我的童年》 知识目标：掌握生字词和文学常识。能力目标：1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。 情感目标：体会作者缅怀“苦
