专题:外国职业技术教育思想
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职业技术教育情况
一、职业技术教育情况
“十五”期间,黑河市各中等职业学校共为社会培养了各类实用技术人才6000余名,其中为高职校输送1000余名学生,村村大学生录取213名,普通中专毕业生近1000名 -
职业技术教育情况
一、职业技术教育情况 “十五”期间,黑河市各中等职业学校共为社会培养了各类实用技术人才6000余名,其中为高职校输送1000余名学生,村村大学生录取213名,普通中专毕业生近1000名
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澳大利亚职业技术教育
交通教育通讯04年
澳大利亚职业技术教育应澳大利亚国际教育开发署邀请,有幸参加职教考察团考察了该国的职业技术教育,使我们对澳大利亚职业技术教育的管理体制、运作模式等方 -
韩国职业技术教育
近30多年来韩国经济的飞速发展,是同重视教育、发展教育事业有着密切关系的。“培养具有先导未来能力的韩国人”是韩国职业教育的目标。为实现这一目标,韩国采取了一系列的措施
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外国教育名家思想感想
《给教师的100条建议》读后感 在布置了阅读一本教育学著作的作业后,我想了想,怎么算是合格的呢?然后就拿起了苏霍姆林斯基的这本《给教师的100条建议》。这是原来教育学的老师
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职业技术教育办公室工作总结
职业技术教育办公室工作总结 ★工作总结频道为大家整理的职业技术教育办公室工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 xx年,在市教育工委、教育局领导下,
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上海市职业技术教育暂行条例
【发布单位】80901 【发布文号】 【发布日期】1987-09-25 【生效日期】1988-03-01 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网 上海市职业技术教育暂行条例
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职业技术教育研究室工作总结
职业技术教育研究室工作总结 2010年,在市教育工委、教育局领导下,我市职业技术教育研究工作坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以能力为本位,以学生为主体,立德树人,促进人才培养模
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关于职业技术教育的本质特征
关于职业技术教育的本质特征 周山雪 (深圳职业技术学院, 深圳) 摘要:职业技术教育的本质特征应体现在--宏观上,针对社会经济发展,尤其是地方经济发展对人才的需要;微观上,针对职业岗位
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职业技术教育教师自我鉴定
职业技术教育教师自我鉴定时间过的很快,转眼之间我的见习工作也就要告于一个段落了,马上就要递交转正申请书。在见习工作一年中我遇到了很多的挫折,也收获了不少的经验和欢乐,现
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县职业技术教育情况汇报材料
各位领导:我县的职业技术教育已有20余年的历史,近年来以全国职业教育工作会议精神为指针,在县委、县政府的重视、领导下,以县教育局、县人事劳动社会保障局等单位为实施主体,面向
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职业技术教育研究室工作总结
一、强化师资培训,教师队伍质量稳步提高 二、落实教学常规,对口升学再创佳绩 三、组织开展教师教科研评比活动 9月份,鼓励广大中青年教师积极探索新的教学模式和教学方法,促进专
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幼儿教育学外国教育家及教育思想
卢梭 是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,著有《忏悔录》、《爱弥儿》等书,被誉为“儿童的发现者”。 卢梭是西方史上为数不多的几个开一代风气,具有划时代意义的人
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近现代外国著名教育家教育思想总结
近现代外国教育家教育思想荟萃 夸美纽斯如《语学入门》《大教学论》《母育学校》。其中的《语学入门》一书很快被译成多种文字,在世界各地流传。《大教学论》的中译本曾于193
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关于大力发展职业技术教育意见1
关于大力发展职业技术教育问题及建议 为深入贯彻落实国家中长期教育和人才发展规划纲要、《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《中共重庆市委、重庆市人民政府关于大力
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二00四年度职业技术教育工作总结
稻城县中学
二00四年度开展职业技术教育的工作总结本年度我校在充分结合民族地区教育现状和社会经济发展客观实际的基础上,通过不断探索,开办职业技术教育,逐步实现由普通中学 -
新世纪亟待发展职业技术教育
职业技术教育是中国进入21世纪经济发展的重要资源,我国现阶段,资源的特征有:信息、教育这两大知识经济支撑发展的新资源,所以,我们一定要确定新的教育资源观。理由是;第一,知识经济
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近现代外国著名教育家教育思想荟萃[推荐5篇]
近现代外国教育家教育思想荟萃 文/俊采星驰 汇集整理 一、近代教育理论的奠基人——夸美纽斯 夸美纽斯如《语学入门》《大教学论》《母育学校》。其中的《语学入门》一书很