专题：五课教研两课评比解读
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“五课”教研工作和“两课”学习材料
江苏省教育科学研究院文件苏教科院科[2010]11号关于组织开展全省职业学校“五课”教研工作和“两课”评比活动的通知各市教育局，省职业教育各有关教科研中心组：为进一步深化全
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五课教研活动总结
教研促课堂 “五课”提质量 -----“五课”教研活动工作总结 根据临夏州教科所（2010）15号文件《关于做好全州“五课”教研活动总结工作的通知》的有关的文件精神。我校就三年
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专业技能课程“两课”评比活动方案
淮阴区职教中心
专业技能课程“两课”评比活动方案
一、参评内容
专业技能课程评比组别分为：（1）农林牧渔类；（2）能源化工类；（3）加工制造（机电）类；（4）加工制造（电工电子）类；（5）纺织服装类；（6）交通运 -
2013年专业技能课程“两课”评比结果
江都区职业教育集团
2013年专业技能课程“两课”评比结果 各系、年级组：
为了进一步推进学校“五课”教研活动的深入开展，深化学校课程改革，选拔优秀教师参加省市“两课”评比 -
永靖县“五课”教研活动总结（精选五篇）
永靖县“五课”教研活动工作总结 三年来，永靖县教研室在县教育局的正确领导下，在上级业务部门的指导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》等相关教育文
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让“五课”回到“教研” 的本位 ——关于如何实施“五课教研”的建议
让“五课”回到“教研” 的本位 ——关于如何实施“五课教研”的建议 高彩梅 宝应商贸学校 江苏宝应 225800 徐兆林 宝应工业学校 江苏宝应 225800 摘 要：各级各类学校如火如
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五课教研：望岳教学设计1（五篇模版）
《望岳》教学设计 授课人：安婧 授课时间：2011-10-13 《望岳》教学设计 授课时间：2011年10月13日 授课地点：四楼多媒体教室 授课班级：八年级（7）班 授课人：安婧 【教学目标】： 知识和
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初探“五课”教研活动与课堂实效教学5篇
初探“五课”教研与实效教学甘肃省永靖县刘家峡中学马和香邮编731600***【摘要】“ 五课”指的是设计一堂课、说好一堂课、上好一堂课、反思一堂课、评析一堂课。本
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教材解读教研教研月活动
【大竹小学】正式实施“教材大解读”教研月活动
为落实“教材大解读、知识大讲座、技能大竞赛”三大主题活动，我校紧密结合市教育局相关精神、要求及我校实际情况认真贯彻实 -
新课标解读校本教研发言稿
新课标解读校本教研发言稿
通过这段时间的学习，我对《义务教育阶段数学课程标准》新课标有了更深刻的认识和理解。新课标中把数学教学中的“双基”发展为“四基”,过去的“双 -
广河二中语文教研组“五课”教研活动总结交流材料
广河二中语文教研组“五课”教研活动总结交流材料 XX——XX学年度第一学期 为了深入推进“五课”教研活动，本学期，语文组遵照学校“五课”教研活动计划，以“教研兴校”为宗旨，
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广河二中语文教研组“五课”教研活动总结交流材料（5篇可选）
更多精彩范文点击主页搜索 广河二中语文教研组“五课”教研活动总结交流材料 广河二中语文教研组“五课”教研活动总结交流材料 为了深入推进“五课”教研活动，本学期，语文组
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解读《语文新课标》_解读《语文新课标》——初中语文组教研活
解读《语文新课标》
——初中语文组教研活动专题发言稿
发 言 人：陈东兴
时间：第八周一
参考书目：《语文课程标准》《教师之友》《四川教育》一、《新课标》“前言”中指出：“公 -
2007年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录
2007年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录 奖项： 教学设计 学科： 高中政治 获奖总数： 32 （篇） 一等奖（6篇） 《树立正确的消费观》教学设计 《我国处理国际关系的决定因素：国家利益
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2008年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录[范文大全]
2008年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录 奖项： 教学案例 学科： 小学语文获奖总数： 36 （篇） 一等奖（7篇） 突围桎梏的藩篱 学术主题报告：我想对你说 教研是教师专业成长的幸福之
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「新课标解读」“新课标”下的教学、评价与教研
【新课标解读】“新课标”下的教学、评价与教研随着2022年版义务教育课程方案和课程标准的颁布，新一轮教育教学改革迫在眉睫。这必将是教育领域一次影响更深刻、任务更艰巨的
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鹤祥2016-2017第一学期习作讲评教研环节解读
鹤祥实验小学作文教研活动记录 活动时间：2016年12月20日(星期二) 活动地点：会议室主持：庞金易 内容：评析苗雅兰习作讲评课公开课《我学会了》 教研过程 ： 一、听苗雅兰老师的
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2014年东北三省四市高中教研协作体论文评比要求1
2014年东北三省四市高中教研协作体
高考备考研讨会
一、优秀论文评选。 会议期间评选优秀论文，编入文集的经验材料及其他高考备考研究方面的论文、案例、教学设计等均可参评
