专题：为科学事业献身的精神
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为教育科学事业的发展献计献策
我为教育发展献计献策当前，我县教育存在许多不科学、不完善的地方，制约着我们教育的发展，症结主要有：
1、师资力量不平衡。主要表现为城乡之间师资力量悬殊；重点中学与普通中学之 -
培养员工的献身精神
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培养雇员的献身精神
1． 确立“人高于一切”的价值观。正如我们在经常所强调的，“在你开始启动自己的员工献身精神培养计划之前，你必须 -
试论艺术家与社会的关系及艺术工作者的献身精神（模版）
试论艺术家与社会的关系及艺术工作者的献身精神
摘要
本文针对艺术家与社会的关系是怎样的？为什么要强调艺术工作者必须要有为艺术献身的精神？等几个问题进行深入探讨，并试从艺 -
关于申报2011年辽宁省科学事业公益研究基金资助项目的通知
关于申报2011年辽宁省科学事业公益研究基金资助项目
的通知
各有关单位：
为进一步优化财政科技投入结构，促进省属科研机构改革发展，提高我省社会公益研究能力及科技公共服务水 -
为学（范文大全）
一、积累整合： 1、填空 《为学》 作者彭端淑，清朝四川人，“为学”即做学问的意思，原题是《为学一首示子侄》。 2、给下列加点的字注音 蜀之鄙有二僧( bǐ ) 一瓶一钵( bō )
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《为学》
教学设计 一、教学目标 （－）知识教学点 在学习中掌握重点文言实词的含义。 （二）能力训练点 1．加强诵读，训练学生的阅读理解能力。 2．训练学生的口头表达能力和分析能力。 （三）德育渗
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为学测试题
《为学》测试题（1课时） 3月6日 一、给下列加点字注音。 逮 怠屏弃恃语于富者钵 迄．．．．．．．二、释词。 1、为学( )2.吾资之昏（）3.不逮人（）4.迄乎成．．．．（ ）5.倍人也（）6.屏弃（ ）7.卒于鲁也传之（）．．．．．．（）（）8.岂有常
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为学教案
师：我们一起来学习一篇文言文《为学》。[板书：为学 彭端淑]先听我朗读一遍。 师：[范读课文]请同学们各自把课文朗读一遍。 生：[各自朗读课文] 师：同学们感觉这是篇讲道理的文章，还
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《为学》读后感
《为学》读后感
“天下事有难易乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”最近读了彭端淑的《为学》使我很受教育。贫富二僧都欲前往南海，贫僧告诉富僧自己的想法,富僧嘲笑贫 -
为深入贯彻落实
入贯彻落实《中共吉林省农村信用社联合社委员会关于开展党的群育实践活动的实施方案》（吉农信联党字„2013‟15号）文件精神，地开展好“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，全面
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《为学》读后感
《为学》读后感 《为学》读后感1 时间过得真快，转眼就到了国庆节，爸爸送了《论语》一书给我做为国庆礼物。我很喜欢这个节日礼物，读了几页想和大家一起谈谈我的感想。在《论语
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为学作业题
《为学》课时作业一 1、填空 《为学》作者______，字_____，______朝四川人，“为学”即_______的意思原题是。 2、给下列加点的字注音。 一瓶一钵( ) 迄乎成( ) 吾资之昏，不逮人
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为贯彻落实
为贯彻落实《国务院关于印发文化产业振兴规划的通知》（国发〔2009〕30号）精神，进一步改进和提升对我国文化产业的金融服务，支持文化产业振兴和发展繁荣，现提出以下指导意见： 一、
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为理想
为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！ 为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴！ 今日浪费一分钟，来日后悔一辈子 宁吃百日苦；不留终生憾。 努力，一切皆有可能。 卧
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为贯彻落实
沭阳县建陵中学“走进经典，拒绝平庸” 读书活动方案 为贯彻落实《沭阳县中小学“师生共品经典”读书活动方案》、进一步推动学习型校园建设，构建和谐校园，结合我校实际，特制订沭
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为加强法制建设[最终定稿]
团县委开展“预防青少年犯罪专题法制课活动”为做好预防青少年犯罪、加强校园及周边管理等相关工作，全面提升青少年的法律意识、增强青少年的法制观念， 2011年11月7日，团县委在
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《为学》说课稿
《为学》说课稿 李惠利中学：李敏 说教材： 《为学》是初中语文六年级第一学期第七单元中的一篇课文。本单元的主题是“读书有味”，内容涵盖古今名人读书的感受及他们读书的故事
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为深入学习大全
为深入学习、贯彻省十一届党代会精神，展现新时期的党员风貌，王家寨镇远程教育中心站点以“党员干部讲党性、重品行、百姓受教育”为主题，开展“学习党代会精神”红色远教系列活
