专题：网络环境下学习的利弊
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网络环境下
以网络的名义 ――浅谈网络环境下的教学设计 摘要： 当今世界，个体的学习能力已成为一项最基本的生存能力。随着信息时代的降临，多媒体和网络技术的迅猛发展，人们的生存方式和学
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基于网络环境下及语文交互式学习
基于网络环境下的语文交互式学习基于网络环境下的语文交互式学习成都列五中学初中部yoyo 摘要 自计算机和Internet诞生以来，短短几十年间，以计算机和Internet为核心的现代信
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浅谈网络环境下的合作学习
浅谈网络环境下的合作学习山东省曲阜市实验小学 王 生 摘要：合作学习是当前基础教育新课程改革倡导的新学习方式之一。基于网络的合作学习既能极大激发师生潜能，又能有效地提
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浅谈网络环境下自主学习（五篇材料）
浅谈网络环境下自主学习【摘要】信息技术高速发展的今天，教学的网络化已经成为现代教育的一大特征。网络环境下的自主学习作为一种全新的学习方式，具备了许多传统教育环境不
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网络环境下法学
谈网络条件下法学教师如何开展课程导学 [摘要] 在现代远程网络技术条件下，法学教师如何来开展网上课程导学，这就需要培养法学专业学生的自主学习能力，加强法学专业学生各种技能
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网络环境下,学习的有效性探究
网络环境下，学习的有效性探究 摘要：网络学习是一种基于资源的学习，学生在网上学习一般是与教师处于相对分离的状态，学生要依靠多种媒体教学资源进行学习，这种资源是一种分布式的
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谈谈网络环境下语文研究性学习
谈谈网络环境下语文研究性学习
●杨光
《语文课程标准》明确指出：“要积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素 -
网络利弊班会
中学生上网利弊主题班会 教学目的：让学生知道上网的好处和弊端，懂得如何利用网络帮助学习．了解网络的弊端而远离网络上一些不良的信息． 教学重点：通过辩论正解认识网络的利弊，不沉
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网络利弊辩论赛（范文模版）
主席：各位老师、同学，2000年高一年级辩论赛经过七场硝烟弥漫的初赛和三场半决赛，今天将举行决一雌雄的总决赛。他们将对"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"展开一番辩论。
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网络课程利弊
通过培训，网络教学对于内容丰富，形式多种多样的德育学科来说，是有效的辅助教学手段，是任何传统的教学手段都无法比拟的。它可以显示优美的动态画面，可以播放动听的音乐，可以方便地
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网络环境下211跨越式
浅谈网络环境下211跨越式教学 姓名：摆玲 单位：农二师38团学校 联系方式：*** *** 浅谈网络环境下211跨越式教学 摘要：信息技术促进社会的进步，推动现代化教育的
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浅谈网络环境下的教与学
浅谈网络环境下的教与学 内容摘要：运用计算机网络和多媒体等现代教育技术进行教学是近年来兴起的一种教学模式，本文就这种教学模式中的教与学进行详细的阐述。基于网络环境下
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网络环境下的课堂教学
网络环境下的课堂教学 ------------------- 浅析网络环境对小学数学教学的影响 科学技术的进步，使计算机网络教育得到了迅速发展。同传统教育相比，计算机网络教育更有利于优化
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网络环境下企业文化建设探讨
网络环境下企业文化建设探讨[摘要] 网络在新企业文化的形成过程中起了极其重要的作用，主要表现在为企业文化的传播提供了无尽的空间与繁多的手段，在一定程度上极大地改变了经
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网络环境下的企业文化
网络环境下的企业文化一、 企业文化的概念及功能（一）企业文化的概念企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的 其特有的文化形象，是企业在生产经营实
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浅析网络环境下研究性学习的不良倾向及对策
浅析网络环境下研究性学习的不良倾向及对策
互联网的发展对教育已经产生并正在产生着不可忽视的影响，这种影响迫使人们重新审视当前仍带有浓重的传统特质的教育教学方式，思 -
网络环境下的小学科学探究学习
基于网络环境下的小学科学探究学习【内容摘要】应用网络开展小学科学教学是我国面向新世纪基础教育教学改革的新视点，它的研究与实施为小学科学教学中学生探究性学习、创造
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网络环境下小学生自主学习调查报告（精选5篇）
福建儿童发展职业学院 人文科学系 093班 梁慧娇 0404309082
网络环境下小学生自主学习调查报告
网络环境应用于教育已经成为目前教育发展的一个重要趋势,如何在网络环境中更
