专题:网络教学资源的获取

  • 获取教学资源的途径

    时间:2019-05-12 17:51:39 作者:会员上传

    获取教学资源的途径 主要是通过以下几个途径去收集和积累教学资源的: 1、从报纸、杂志等刊物和书籍中获取。作为政治老师,其实我更喜欢报纸、《中学政治教学参考》、《时事》

  • 网络教学资源设计

    时间:2019-05-13 01:46:09 作者:会员上传

    网络教学资源设计 一、资源分类 二、网络课件(课程)的特点 三、网络课件(课程)的设计 四、资源库的设计 五、网络教学资源的建设规范 六、网络课件(课程)的评审标准 七、案例分析

  • 信息化教学资源的获取与处理

    时间:2019-05-12 23:59:27 作者:会员上传

    信息化教学资源的获取与处理 信息化教学资源来自哪里,一是靠教师自己亲自动手制作,二是通过各种渠道购买、收集或加工别人的教学资源,为自己的教学所用。国际互联网的日益普及

  • 网络信息资源获取方式

    时间:2019-05-14 13:38:59 作者:会员上传

    网络信息资源获取方式 搜索引擎/网络全文数据库/学科信息门户/开放存取, 国外科技报告检索 美国政府四大科技报告 :PB报告 AD报告DOE报告NASA报告 检索工具的类型 • 按著

  • 主题五:探讨资源获取途径

    时间:2019-05-15 12:24:31 作者:会员上传

    主题五:探讨资源获取途径
    资源获取是需要我们时时刻刻关注的。特别是作为一个语文老师,杂糅百家,需要多方位不同角度的资源。
    1、网络是快速获取资源的途径。中国知网、百度文

  • 在教学中常用的教学资源及其检索和获取方法

    时间:2019-05-12 17:47:15 作者:会员上传

    在教学中常用的教学资源及其检索和获取方法 在教学中不仅要充满活力更应有创新能力,新课程要求语文课堂要采取新的教学手段传播新的思想,借助各种媒体和教学资源让学生自主体

  • 信息技术远程培训——探讨资源获取途径(合集)

    时间:2019-05-15 12:24:02 作者:会员上传

    探讨资源获取途径
    平时上课时使用多媒体课件,早已司空见惯,所使用的教学资源主要有四种渠道:一是从网上直接下载的现成课件,这类课件利用网络搜索,很容易获取。二是从网上下载多

  • 第四课《图像资源的获取》教案

    时间:2019-05-15 03:51:04 作者:会员上传

    第四课 图像资源的获取 教学目标: 1、学生能积极参与到设计制作“图文故事”的活动当中; 2、学生能够通过各种途径获取图像; 3、学生能够通过自主学习,对图像素材作简单处理; 4、

  • 浅谈精品课程的网络教学资源建设

    时间:2019-05-14 12:27:06 作者:会员上传

    淺談精品課程的網路教學資源建設 曹慶年 趙海濤 李高和 蔡靖斐 【摘 要】:本文介紹了網路教學資源的特點,指出網路教學資源建設要加強精品課程教學、輔導、研究、設計、技術和

  • 网络教学资源系统的设计

    时间:2019-05-13 01:46:08 作者:会员上传

    网络教学资源系统的设计(课题理论学习材料一) “小学科学教学资源库”课题组编辑2010.4 (一)构建公共资源数据库: 1.分析内存储资源的特点。课件制作完成的多媒体网络软件;可

  • 基于资源的网络教学平台设计.

    时间:2019-05-12 19:34:28 作者:会员上传

    基于资源的网络教学平台设计 杜震嵘 肖君 上海远程教育集团 摘要:本文的研究是在上海教育资源库的开发应用基础上,对网络教学平台进行研究,并针 对网络教学平台中的网络课程

  • A2资源获取方法说明视频发言稿模板

    时间:2022-03-10 05:00:03 作者:会员上传

    中小学教师信息技术能力提升工程2.0A2数字教育资源的获取与评价——资源获取方法说明视频发言稿以部编版语文五年级下册《猴王出世》为例——单位:姓名:评委老师,您好!下面我以

  • 浅谈高中物理视频资源的获取与利用

    时间:2019-05-15 07:57:51 作者:会员上传

    浅谈高中物理视频资源的获取与利用一、 获取:
    1. 从互联网上下载
    在提前一周备课时,根据需要,选择合适的关键词在百度搜索栏中输入(或者在其他网站中搜索),单击“视频”,再点击“百

  • 继续教育公共课资源获取与课程设计与实施

    时间:2019-05-12 18:17:57 作者:会员上传

    T3:学科资源检测与获取 1.利用专业网站或专题网站进行检索,比如各种学科资源网站等。 通过搜索教育教学专业网站和资源网站,可以最高效地找到教学资源和素材。目前互联网上中小

  • 网络获取信息方法及信息价值判断教学设计(推荐5篇)

    时间:2020-09-28 12:00:58 作者:会员上传

    网络获取信息方法及信息价值判断 教学设计 一、教材分析:在信息社会生存和生活中,高效地获得有用的信息来支撑自身的学习和工作,是学生必须具备的信息素养之一。本节 我们所选

  • 案例1:网络信息获取技巧_搜索引擎_教学设计

    时间:2019-05-12 22:17:24 作者:会员上传

    案例1: 《网络信息获取技巧———搜索引擎》教学设计 一、教学设想 如何应用网络、查询网络信息是中学生利用网络这一工具开展学习的一种重要技能。教学设计中要充分利用信

  • 获取图像教学反思

    时间:2019-05-15 01:22:19 作者:会员上传

    获取图像教学反思 信息技术作为一种工具性学科,除了让学生了解和掌握基本知识和技能外,更多的是培养学生把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,让学生在掌握必备操作技

  • 在数学教学中如何优化网络教学资源

    时间:2019-05-14 14:13:45 作者:会员上传

    在数学教学中如何优化网络教学资源
    随着远程教育设备的配置,宽带的开通,大量的教学资源呈现在我们面前,并被广泛应用于数学课堂教学中。但盲目使用,只能给学生刺激过多、压力过