专题：网络协作备课
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利用现代信息技术 实施网络协作备课
利用现代信息技术 实施网络协作备课 周智菁 （江山市城北中学 324100） 【摘要】：如何发挥信息资源在教育教学中的优势？江山市城北中学自办学一年多以来推行教师网络协作备课，集网
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《协作式网络电子备课系统8.2》（范文）
知识累积造英才，文化沉淀铸辉煌！ 搭建学校自己的教学资源平台 《协作式网络电子备课系统8.2》 方案说明 一．项目设计背景 ..................................................
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协作备课----我为你骄傲（精选）
22、我为你骄傲
学习目标：
1、会认9个生字。
2、能正确、流利地朗读课文，领会故事中的道理和感情。
3、感知老奶奶为什么写“我为你骄傲”，学会承担责任，学会宽容。 课前准备：多 -
网络备课心得体会
网络备课心得体会 教师的网络备课是校本教研最主要的教学研讨形式，也是最常见的形式，是提高教学质量，提高教师群体教学水平的最有效途径，现在被各校所重视。 首先这是因为网络
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网络备课操作手册
网络备课操作手册 打开浏览器，输入十堰教育云服务平台网址: http://shiyan.iknei.com/;在首页右侧输入个人用户名及密码（初始密码：123456）进行登录 在“个人主页”顶端的导航栏
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如何利用网络备课
如何利用网络备课 济源市黄河路小学 郭瑞六 新的时代背景下，随着计算机网络的普及，越来越多的教师选择更加方便、便捷的备课方式——网络备课。 以前，备课中出现生僻的知识点，大
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网络集体备课模式
“六步三平台”网络集体备课模式 为了提升我学区教研质量，进一步提高教育教学水平，结合我学区实际情况，我们在四年级共开展了10次网络集体备课，经过一个学期的摸索，取得了良好的
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教师如何利用网络备课
教师如何利用网络备课 一、教师利用网络备课是时代发展的要求
网络的出现，改变了或正在改变人们的生活方式，这也必然波及教师的备课方式。时代的发展，使学生有机会较早地与计 -
如何搞好网络大集体备课
如何搞好网络大集体备课 一、网络大集体备课的含义： 就是借助网络平台，一线教师、教研人员和学校团队等一起就某一单元、某一课或某一个环节在个人认真准备的基础上，人人从不同
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基于网络的集体备课
基于网络的集体备课 贺兰一小 杨冬梅 集体备课是教师合作研究，发挥教师团队精神，集思广益，取长补短最有效的备课形式，它是课堂教学的准备环节，是课堂教学取得成功的重要保证，是教
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网络集体备课经验总结
网络集体备课经验分享 鄂温克旗第一实验小学萨娜 这段时期联校组织低段老师利用网络进行集体备课，以前我们都是各备各的课，而自从“网络集体备课”以来，利用网络的优势和平台，
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网络备课的体会
电子备课的心得体会 电子备课，依托计算机网络技术，具有传统的备课方式所无法替代的优势和价值。 ①电子备课可以提高教师的备课效率。当教师能掌握和熟练的运用计算机操作技术
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网络备课的优势
网络备课的优势 备课是教师根据教学的需要，为完成教学任务形成教学能力所作的一切准备工作.教师能否备好课，是能否教好课的前提和迅速提高教学水平的重要环节。网络给教师提供
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网络电子备课使用手册
网络电子备课 使 用 手 册 二零一七年三月 3.2系统首页 3.2.1 系统外部首页 1、 点击可以查看备课系统的版本号及简介信息； 2、 点击，即可进入备课系统的内部首页； 3、 点击可
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更好的使用网络备课
网络备课的好处 周东 网络备课依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的交流与共享，以教育消息化推动教育现代化。如今，利用
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网络条件下的有效备课[范文模版]
浅谈网络条件下的有效备课 关键字：网络 有效备课 摘要：当今处于日新月异的科技发展时代，处于网络时代，获取知识的途径多种多样。老师的天职是教书育人，为此向教师提出更高的要求
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理化生集体网络备课体会
集体备课个人心得体会 李家学校理化生 王志杨 （2014-2015年度） 本学期东戴河教育局开展教师运用网络进行集体备课活动，以前我们都是各备各的课，而自从“网络集体备课”以来，利用
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我们该如何进行网络备课
我们如何进行网络备课 刘爱会 以网络、多媒体为核心的信息技术正日益深刻地影响着我们的新课程改革。它为新课程改革注入了新的教育资源，在教学活动中，教师利用网络教育资源
