专题：我们的首都北京大班
-
大班首都北京教案
活动目标：能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。了解北京的建筑和景色。体验热爱祖国的情感。活动准备：中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔活动过程：1.共同回忆
-
我们的首都北京社会教案
【活动目标】1、知道北京是祖国的首都，是一座有着悠久历史的大城市。2、了解北京的名胜风景，有向往北京的情感。【活动准备】1、师生共同收集有关北京的录像或图片。2、《我爱
-
幼儿园大班主题教案评价《我们的首都北京》及教学反思[推荐5篇]
大班主题教案评价《我们的首都北京》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解北京的名胜风景，有向往北京的情感，知道北京是祖国的首都，是国家领导人办公的地方，养成敢想敢
-
首都北京教案
教学目标： 《首都北京》教案 1.知识目标：运用地图了解北京的位置、范围，并对北京地理位置进行简要的评价； 学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能和名胜古迹。 2.能力目标：培
-
首都北京导游词
首都北京导游词 大家好!各位长途旅行辛苦了。首先代表北京青年旅行社各位朋友的到来。来到中国。来到首都北京参观游览。请允许我向大家做个简单的自我介绍。我叫妞妞。来
-
大班第一学期社会活动首都北京教案（合集五篇）
大班社会教案：《首都北京》 活动目标： 1、知道北京是祖国的首都，有向往北京的情感 2、初步了解北京的名胜古迹和现代化设施。，萌发热爱首都北京的情感。 活动准备： 1. 2. 幼儿收
-
首都北京教学反思（最终定稿）
首都北京教学反思 反思一：首都北京>教学反思《首都北京》是小学五年级品德与社会上册第二单元主题二《可爱的祖国》课题一《我们生息的土地》的课时四的教学内容。在本课的
-
首都北京教学反思
《首都北京》教学反思 石狮市蚶江镇峰山小学 蔡美鸳 《品德与社会》课程标准指出：品德与社会课程是以儿童的生活为基础，以培养儿童良好品德、乐于探究、热爱生活为目标的活动
-
首都北京 教案五篇
首都北京 教学目标： １、知道我们中华人民共和国的首都是北京，首都是一个国家的政治文化中心。 2、知道北京是一座历史悠久的古城，是中华人民共和国的象征. 3、进一步培养认识地
-
首都北京教案[推荐5篇]
《首都—北京》教案 新民市前当堡学校 赵丽艳 《首都--北京》教案 活动目标： 1、了解首都北京及其基本职能，它是我国的政治中心，文化中心和国际交往中心。 2、使学生知道北京是
-
小学《首都北京》教学设计
五年级品德与社会《首都北京》教学设计教材分析： 《首都北京》是小学五年级品德与社会，上册第二单元《可爱的祖国》课题一《我们生息的国土》的课题四的教学内容，本单元旨在通
-
五年级《首都北京》教学反思（大全五篇）
五年级《首都北京》教学反思身为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的五年
-
《首都北京》教案 王宝柱
《首都北京》教案 黑龙中学王宝柱 教学目标 一、知识与技能 1．运用地图了解北京的位置、范围，并对北京的地理位置作出简要评价. 2．学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能
-
二级纲目1教案(首都北京)
站点一：首都北京 1.我们的首都北京 （社会） 2.我爱天安门 （艺术） 3.天安门 （艺术） 4.天安门前留个影 （艺术） 5.五星红旗升起来 （社会） 6.我向国旗敬个礼 （艺术） 7.月亮船 （语言） 8.登长城 （艺
-
首都北京八下地理问题式教案设计
八下地理问题式教案设计 课题 第二节首都北京 学习目标 【知识与技能】1.了解北京的地理位置及其重要性。2.认识北京作为全国政治中心和文化中心的城市职能。3.知道首都经
-
大班教案：我们的城市
大班教案：我们的城市 大班教案：我们的城市1 内容与要求：1、有兴趣地观察周围不同的建筑，了解它们的特征。2、体会城市建设的不断变化，感受我们的家乡越来越美丽。活动内容：跳房子
-
大班亲子活动——我们讲故事 主持稿
大班亲子故事节目 谢：亲爱的爷爷、奶奶， 刘：亲爱的叔叔、阿姨， 向：可爱的小朋友， 合：大家下午好！ 今天是个好日子，迎来在座的朋友们参加智能二班亲子故事活动。一说起故事，相信小朋友
-
大班心理活动：我们都是好朋友
大班心理活动：我们都是好朋友一、活动目标1.理解每个人有不同的性格、行为，尝试用多种积极的方式和他人友好的相处。2.在接纳中享受与好朋友友好相处的美好情感。二、活动准备
