专题：吴墨飏书香
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四3班吴墨飏书香,一路陪伴
书香，一路陪伴
开化县实验小学四（3）班吴墨飏
指导老师余霞
有一种东西，它能给你带来乐趣，能丰富你的学识，可以陶冶你的情操„„它就是书。
听父亲说，我从小就与书有缘。两三岁时，就 -
沁墨 品味书香
翰墨 品味书香 ——高淳县实验小学读书协会活动策划书 我们的心中有一点墨,墨涌,心动…… 书香，实在是谁也中断不了的神袛之舞啊！ 【读书宗旨】都说“没有阅读过名著的心灵
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穿越古籍的书香墨海
穿越古籍的书香墨海 —记巴南区古籍普查及著录始末 古籍普查是一项政府文化工程。做好此项工作，对于促进文化传承，延续传统文化，连结民族情感，弘扬民族精神具有极其重要的作用
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书香致远,墨卷至恒
书香致远,墨卷至恒 ——小学校里的读书写字运动 非常高兴参与今天的课外阅读与写字教学的研讨，我想对今天的相聚，大家有有似曾相识之感。那是在一年半前，我们同样是齐聚在光小，
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书香墨韵,常在我心
书香墨韵，常驻我心
——读书与我的教学大家好，今天我演讲的题目是《书香墨韵，常驻我心》。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”明代诗人于谦喜 -
《逆风飞飏》读后感
～-5-14 字数：1729“天行健，君子以自强不息”。读完白领精英吴士宏女士的自传体故事集《逆风飞飏》，内心涌起一种激烈的热情！“生当为人杰，死亦为鬼雄”，中国历史上总是盛产不但不
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书香致远,墨卷志恒：读写结合
书香致远，墨卷至恒 ——读写结合之我见 书香致远，墨卷至恒。 读书和写作，正如一枚银币的正反面，相辅相成，缺一不可，读书是写作的基础，写作是读书的成果。读书是输入，写作是输出。一
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社团部书香墨韵社2013年工作总结（推荐阅读）
社团部书香墨韵社2013年工作总结 成为社团部大家庭的一员，我感到十分的荣幸，时隔一年了，我成为了社团部的副部和书香墨韵社的社长，在我的带领下，社团换了新的血液，有了新的生机。
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静默品读,浅墨书香·一生最爱纳兰词
静默品读，浅墨书香
——一生最爱纳兰词
花开花落，风雨如晦。一位翩翩浊世佳公子，渐渐清晰，缓缓向来。他是满清第一词人，国初第一词手。他初入中原，未染汉人风气。他有一个充满诗情 -
悠悠书香,点点墨趣书香校园读书活动总结
悠悠书香，点点墨趣
“书香校园”读书活动总结
----玺才小学
一、活动启动背景
全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为 64 本；全世界平均每年每人读书最多的国家是前苏联 -
书香墨味润美言 生活真情酿美文
书香墨味润美言 生活真情酿美文 宁海县风华书院 陈芙玮 【摘要】：作文教学的现状困扰着广大语文教师，特别是对现今养尊处优的孩子们来说更是棘手。针对这种状况，我以生活为源泉
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让孩子在书香墨韵中自信一生
让孩子在书香墨韵中自信一生 —— 浅谈低年级写字教学 灵宝市第四小学 赵晓辉 培养学生的写字兴趣并非一朝一夕的事情，要让生性好动的孩子喜欢写字，并养成良好的写字习惯，必
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神墨工作总结
工作总结 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下，取得了一定的成绩。回顾这学期，我认真做好各项工作，积极完成教学任务及园
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墨攻观后感
《墨攻》观后感［摘要］在中国思想史上，春秋战国无疑是一个辉煌的时代。其后两千多年，无论是在文化还是思想方面，都不曾超越那时的辉煌，春秋战国时代，正是中国封建文化的发祥期，这一时
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墨舞五一
墨舞五一，寄语天下作者序言：墨舞五一，寄语全天下劳动人民，因为我是劳动人民的好女儿——在这五一劳动节垒起地球人欢声雷动、慷慨解囊、载歌载舞之际，我想给全世界像我父母一样伟
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书墨馨香
书墨馨香 书，好神奇、好短暂的一个字，却包括了兰的馨香、竹的淡雅、梅的不屈，读一本好书，能使人扫净心房，回味无穷。 秋天的晚上，拿着马扎坐在屋檐下，打开《城南旧事》，聚精会神的看
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墨痕书法展
墨痕书法展传承中华情
---------- 记第三届“墨痕”书法交流会笔尖生辉如凤舞，行云流水似龙游。近日，由墨痕书法协会主办的第三届“墨痕”书法交流会圆满落幕。本次活动历时一 -
个人简历(墨尘)
诚信 务实 乐观 创新墨尘
23岁 广东，河源
134xxxxxxxxx
77xxxxxx@qq.com个人基本情况毕业院校：xxxx
专业：xxxx
学历：xxxx求职意向业务员、销售代表工作经历◆工作单位：桂林理工
