专题：五年级奥数班
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奥数班五年级试卷
知名培训奥数班 2012年秋季小学五年级奥数班结业水平测试卷 姓名： 年级：评分： 家长签字： 一、计算题：（20分） 1、 2.89×4.68+4.68× 6.11+4.68 2、 0.125×0.25×0.5×64 3、75
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奥数班管理制度
奥数班管理制度 我校学生生性活泼好动，对学习缺乏兴趣，尤其对数学更是提不起兴趣，于是，根据我校学生的现状，于是我制定如下管理制度： 1、奥数班所在班级由负责人老师负责管理。 2
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寒假奥数班
寒假奥数班
由于期末考试数学“失利”，寒假的时候被我家的“总司令”——我妈拉到了叫“学而思”的培训点学数学，尽管对数学不太感冒，但由于一个一杆步枪顶不了一挺机关枪，所以 -
奥数班教学工作总结
奥数班教学工作总结 明溪县第二实验小学：黄根明 本学期，紧紧围绕课堂教学和奥数培训这两大中心任务，一切为了培养学生能力为目标，充分发挥学生的积极主动性，积极参加学校组织的各
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奥数班学生评语
郭晓萌 忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动，积极动脑，敢于质疑，改正粗心的毛病，争取优中更
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小学高段奥数班教学计划
小学五年级奥数班教学计划 （2015---2016学年第一学期） 奥数教学是一种较高层次的、开发智力的素质教育、生动活泼的课外教育、现代数学的普及教育，为使本班的奥数教学能够有条
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2014年春季奥数班4年级课程表
2014年春季奥数班4年级课程表
第1讲：平均数专题
第2讲：简便运算
第3讲：周期问题
第4讲：和差问题
第5讲：和倍问题
第6讲：差倍问题
第7讲：二进制
第8讲：几何图形的认识
第9讲：等量代换 -
快乐周末奥数班工作总结2004--2005--1
快乐周末速算班工作总结通过这次的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣空前高涨，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。通
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孝闻小区奥数班练习题12月范文
1． 三年级组织了一次国际象棋和围棋的比赛，参加国际象棋比赛的有53人，参加围棋比赛的有48人，有9人两项比赛都
参加了，三年级参加棋类比赛的共有多少人？三（1）班学生中订数学报的有32 -
六年级奥数班思维训练题45篇
六年级奥数班思维训练题（二）姓名：
1.甲数比乙数多3
，那么乙数比甲数少几分之几？
2.商店有1200台电脑，第一个月卖出总数的
14，第二个月卖出余下的13
，还剩多少台没买？
3. 一条水渠，第一 -
新起点学校2014年暑期奥数班第一次月考
新起点学校2014年暑期奥数班第一次月考姓名成绩
一、竖式计算(20分)
（1）0.58×0.025（验算）（2）0.149×0.76（3）4.28÷1.14（4）9.18÷0.9二、解方程（20分）
（1）3(4x+2)=30（验算） 7x+6=20（3）x+3.5 -
三年级暑期奥数班讲义(四)——火柴棍游戏
三年级暑期奥数班讲义 【第四讲火柴棍游戏】 砖是盖房子用的，但当有一只小狗要咬你时，你会急中生智，拣起一块砖头来打狗。火柴是点火用的，但当我们把它带到课堂上来时，用火柴棍就
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五年级 五年级
五年级 五年级,是五年制小学的最重要的年级, 因为临初中考试, 所以五年级学生拼命地学习, 争取考个好成绩. 而六年制，五年级是小学知识最多的时候， 也是为六年级做好准备的时
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五年级
五年级《我的中国梦》主题班会教案 【活动目标】 1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。 2、激发学生的创造力和想象力，明白实现
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五年级2013
一、“漫步书海读书”活动 五年级2013——2014上学期活动方案 1、活动目的： 用阅读引领学生成长，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，在五年级组掀起
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五年级2009
五年级（下）语文期末复习卷（综合）
一、看拼音写词语
línglìfēnfùkāngkǎidǎitújiǎohuáxīzhōujuānzâng yǐnbìqī liángqiáo cuìzhù zúrânpíngxiàolǜji -
五年级
我是一个典型的小书女，非常喜欢读书。最近，家里新添了一本《笑猫日记》，这可是我最喜欢的一类书呀!我迫不及待的想要看它，可妈妈说，刚开学，放假了才可能看闲书!于是，我与妈妈上演了
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五年级
小学五年级科学下册复习计划一、学生情况分析通过这学期的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维，仍然需
