专题：五年级形的魅力教案
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形的魅力教案
篇一：形的魅力 教案《形的魅力》教案新街镇第一小学 韩三一、教学目标： 1、了解形的概念及分类。 2、充分展开想象，采用画或剪等不同的形式，将几何形和不规 则形组合成各种画面
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《形的魅力》教案02（推荐）
《形的魅力》教案 一、教学目标： 1、了解形的概念及分类。 2、充分展开想象，采用画或剪等不同的形式，将几何形和不规 则形组合成各种画面。 3、让学生感受各种形的组合所呈现出
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形的魅力教学设计
篇一：《形的魅力》教案课题：第一课 形的魅力课时：1课时 课堂类型：造型 表现 设计 应用教学目标： 1、通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。 2、通过学习活
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人教新课标小学五年级美术《形的魅力》教学设计（范文）
《形的魅力》教学设计 教学内容分析： 这是一堂由造型表现和设计应用两大学习领域相结合的课程。通过这节课的教学，让学生学会利用彩纸、画笔、剪刀、胶水等工具材料，运用剪贴或
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魅力中国画教案（精选合集）
中国现代绘画 ——魅力中国画 一、学习目标： [知识目标] 通过本课的教学，使学生了解现代中国画的类型，知道其中代表性的美术家及其作品好在哪里。 [能力目标] 充分发挥学生自
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魅力南阳教案
市情教育--魅力南阳 郭庄回中 张大年 教学时间：1课时 教学目的： 1、使学生了解南阳市的历史、地理、民族、文化艺术以及南阳市的社会发展等广泛内容，发展学生的历史意识，形成对
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五年级形近字组词
渲染 喧闹 马蹄 啼叫 羞涩 差别 摔跤 胶水 山崖 天涯 抚摸 搀扶 介绍 招牌 僵硬 新疆 陷入 火焰 蓑衣 衰弱 遮挡甘蔗 陶醉 破碎 明媚 眉毛 卸车 防御 沙漠 寂寞 棉袄 肥沃
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《变形的魅力》教案
《变形的魅力》教案 教学目标： 1、教养方面：学习人物变形画、黑白画的表现方法，了解生活中的事物变形现象，认识美术中变化创新手法的多样性。 2、发展方面：能善于观察与发现，提升
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色彩的魅力教案
新罗区初中美术郭贞鸿名师工作室 2016-2017学年第二学期材料 课题：色 彩 的 魅 力 授课人：唐水金一、 教材分析 本课选择色彩表现为教学内容，让学生通过学习了解色彩的本质特征
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莲花的魅力教案
《综合活动：莲文化的魅力》教案 一、 教学目标 1、通过学生对莲的各种知识的搜集 、整理、探究，培养学生处理各类信息的能力 2、通过学生各种形式的探究性活动，揭开莲文化的神
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色彩的魅力教案
色 彩 的 魅 力 一、 教材分析 本课选择色彩表现为教学内容，让学生通过学习了解色彩的本质特征。色彩的象征意义和色彩的感情使学生产生的不同情感反应，并运用色彩进行自主表
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《拓印的魅力》教案
《拓印的魅力》教案 教学目标： 1、知识与技能：了解版画的艺术特色，学习拓印版画的欣赏方法，掌握简单的拓印方法，并创作一幅纸版画。 2、过程与方法：A：在欣赏的过程中感受拓印版画的
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彩色的魅力教案
《色彩的魅力》 一、教材内容分析 本节课是基于人教版新课标教材《美术》七年级下册《春天的畅想》内容的一节关于色彩的基础知识的美术课。计划1课时，45分钟。本次课的重点
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语言的魅力教案
《语言的魅力》教案 一、导入新课，激发兴趣 同学们，我们出去游玩，在公园里、花园旁、草坪上经常会看到一些警示牌。下面请同学们看这样两幅图，你更喜欢哪一幅呢？说说你喜欢的原
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语言的魅力教案
《语言的魅力》教案 教学目标情感与价值目标：了解法国著名诗人让·彼浩勒用语言帮助盲老人的事，体会诗人关心、同情、帮助残疾人的善良品质，感受语言的魅力。 知识与技能：1、学
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语言的魅力教案
《语言的魅力》 一、看环保宣传语引入课题 同学们，我们经常会在花园、公园或者街道两旁看到一些环保广告语，大家看看黑板上这两条，分别读读，你认为哪一条更好？读，对比，谈感受 1、小
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发挥个人魅力教案
展示教员魅力提高教育质量 六中队李大明白 尊敬的首长、各位评委、亲爱的战友们： 大家好！这几年有一个现象越发突出，很多教员反映：“思想政治教育越来越难开展了”，我想原因有多
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《纹样的魅力》教案
《纹样的魅力》教案 教材分析: 本课通过对几组常见的传统纹样在现代生活中的运用，欣赏、引导学生接触并了解传统纹样及其独有的审美情趣，在渗透优秀传统文化的同时，解读传统纹
