专题：五年级音乐教学设计
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五年级音乐《小桥流水》教学设计
五年级音乐《小桥流水》说课稿 兰村学校 李晓杰 一、说学生 五年级的学生对基本的节奏型、音准的把握已有了一定的基础，对一首新歌的学唱也能很快地完成。但在艺术与生活、与
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五年级音乐第二单元教学设计
第三课 足 迹 课时第一课时 教学目标： 1.在唱歌实践中，掌握装饰音知识与唱法。 2.让学生在革命歌曲的音乐中，牢记革命传统，懂得今天的幸福生活来之不易的道理 教学重难点：
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五年级音乐《嘀格调》教学设计
授课时间：10月31日 授课地点：云龙实验小学授课者：射埠镇联校 张璐 课题：嘀格调 一、 教学目标 认知目标：学会歌曲《嘀格调》，并能有感情地演唱。 技能目标：让学生了解十六分音符的
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五年级音乐《西部放歌》教学设计
五年级音乐《西部放歌》教学设计 一[教学目标] 在听赏歌曲《黄河船夫曲》时，感受陕西民歌的，能模仿陕西方言随乐跟唱 2、学会演唱歌曲《走绛州》，表现歌曲诙谐、风趣的特点。
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人教版小学音乐五年级教学设计
人教版小学音乐五年级（上）教案 第一课 朝 夕 教学目标 1.在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为主题编选了四个作品，以体现“音乐与自然”的人文
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五年级音乐《天山风情》教学设计[5篇]
五年级音乐《天山风情》教学设计作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编精心整理的五
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五年级音乐第四单元教学设计[五篇模版]
第4课 可爱的家 教学目标： 1、本课五首中外反映"家"为题材的作品，其音乐的风格、题材、体裁，均各有特点，从中感受音乐的人文性，"家"的可爱，"家"的乐趣。 2、从改编《牧场上的家》
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五年级音乐《七子之歌》 教学设计
七子之歌——澳门》教学设计 课题：《七子之歌——澳门》 课时：40分钟 教材对象分析： 五年级的学生具备了一定的音乐知识与技能，同时也有自己的思想和情感，在上册里已学过有关友
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五年级音乐下册《凤阳花鼓》教学设计 湘教版
最新版 凤阳花鼓 教学目标： 1、宏扬民族文化，学唱安徽民歌《凤阳花鼓》，了解民族打击乐器，并初步掌握它们的演奏方法和使用效果。 2．通过两首《凤阳花鼓》的对比学习，感受不同的情
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五年级音乐第十册《念故乡》教学设计
五年级音乐第十册《念故乡》教学设计 学情分析： 本课选用的教材是湖北科教版五年级音乐第十册《念故乡》，目前我校五年级的学生均学会了竖笛的基本演奏方法和技巧，能够完整吹奏
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五年级音乐留给我教学设计[五篇范文]
唱歌课《留给我》 代疃小学辛丽丽 教师用课件的形式让小鸟与同学们打招呼；接着播放海浪的声音引出大海；通过提问引出我们共同生活的星球---地球；（播放地球课件）；（播放地球环境污染
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五年级音乐教学工作总结
2013-2014学年度五年级上册音乐科教学工作总结 侨心小学：林凤俤 这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下：一、抓好课堂
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五年级音乐教学工作总结
本学期的音乐教学工作结束了，我顺利地完成了五年级音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚
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五年级音乐教学工作计划[大全]
五年级音乐教学工作计划1一、教学目标、任务：发声训练部分：1、在气息控制下，力求做到声音位置的统一。2、在扩展音域中，谨慎地扩展低声区音域。3、在二声部合唱中，力求做到咬字、
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五年级音乐教学工作总结
月华小学2012-2013学年上期
五年级音乐教学工作总结
周继明这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下：
本人这学期注重以 -
五年级音乐教学工作总结（定稿）
五年级音乐教学工作总结 （2013-2014学年度第二学期） 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意，或是抒发一种
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五年级音乐教学工作总结
时光飞逝，转眼工作已有三年了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱
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五年级音乐教学总结
五年级下册音乐教学总结 曾慧 本学期担任五年级音乐教学工作，学生的学习兴趣浓厚，加之时间宝贵，学生格外珍惜音乐的感悟。我始终以《全日制义务教育音乐课程标准》的基本理念
