专题：玩偶大本营课时1教案
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玩偶大本营课时1 教案
《玩偶大本营》——第一课时 教学目标： 1.运用卷一卷、折一折的手工基本技法制作玩偶。 2.在制作玩偶的过程中，体验手工制作中的快乐。 3.培养创新意识和动手能力。 教学重点：
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玩偶大本营教案（模版）
玩偶大本营（活动三） 教学目标： 运用手工的基本方法做玩偶 在教学中培养学生的动手能力和探知能力 在展示作品中发展语言表达能力和表演能力 教学重难点： 怎样提线，让木偶动起来
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玩偶大本营教案
玩偶大本营 蛋壳玩偶 老师：同学们，你们喜欢看动画片吗？那我们一起来看一个动画片，但是动画片科不是白看的，你们要帮老师解决一个问题，动画片里讲了一个怎样的故事呢？、哦，馋嘴的小
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玩偶大本营美术教案 文档
第7课 玩偶大本营 教学目标： １、掌握手指偶，蛋壳偶，吊线偶的基本制作方法和制作步骤。 ２、培养折叠细致的习惯，培养合作的精神以及搭配色彩的知识。 ３、在玩偶人的过程中，体验游戏
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美术玩偶大本营优质课教案
《玩偶大本营—美术—蛋壳玩偶》教学设计 教学目标： 1.知识与技能： （1）感受蛋壳的特性，学习利用蛋壳、彩纸等多种材料进行创意制作。（2）运用剪、贴、卷、折等方法和夸张、概括的
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《玩偶大本营》教学设计
小学美术《玩偶大本营》教学设计 第一课时： 手指偶 长城小学：奚彩 教学目标： 1.知识目标：运用卷一卷、折一折手工的基本手法做手指偶， 2.技能目标：培养创新意识和动手能力， 3.情
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玩偶大本营说课、教案、反思
《玩偶大本营——手指偶》 永安市南门小学邹杰仿 教学目标：掌握手指偶的基本制作方法和步骤；在教学中培养学生的创新意识和动手能力；在游戏中发展语言表达和表演能力。 教学重
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《玩偶大本营》教学设计（精选5篇）
教师的教学目标1.教给学生运用手工的基本方法做玩偶。2.让学生在游戏中发展语言表达和表演能力。3.引导学生体验中国传统工艺的奇妙。学生的学习任务1.学习手指偶的制作步骤
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三年级美术下册7、玩偶大本营教案[5篇范文]
7、玩偶大本营 教学目标： １、掌握手指偶，蛋壳偶，吊线偶的基本制作方法和制作步骤。２、培养折叠细致的习惯，培养合作的精神以及搭配色彩的知识。３、在玩偶人的过程中，体验游戏的乐趣
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小学美术教案三年级上册：08课 玩偶大本营（大全五篇）
小学美术教案三年级上册：08课 玩偶大本营 小学美术教案三年级上册：08课玩偶大本营 [分析]玩偶大本营 一、教材分析小学美术教案三年级上册：08课玩偶大本营 拿玩偶做游戏，曾是多
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《3 健康大本营》教案1
《3 健康大本营》教案 教学目标 1、利用自己最擅长的表达形式对所研究内容的过程和结果进行表达与交流，形成研究结论。 2、培养学生用科学改善生活、关注生活质量的科学态度，
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《玩偶》教案（范文大全）
《玩偶》教案 教学目标： 情意：欣赏玩偶，感受它们的妙趣横生，体验玩偶带来的乐趣。 认知：学习用各种废旧材料制作小玩偶。 技能：培养学生的动手能力和形象创意能力。 教学重点、难
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《四季大本营》教案
《四季大本营》教案 教学目标： 通过对四季的初步了解，引导学生尝试用不同的方法认识大自然的四季，培养学生爱自然、热爱生活的情感和态度。 教学重点： 对四季的变化及生活有较为
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《手指玩偶》教案
三年级美术《手指玩偶》教案 授课年级：三年级 课型：造型表现教学目标： 1、知识目标：学习手指玩偶简单的制作方法和步骤，进行添画练习。在学中培养学生的创新意识和动手能力。 2、
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大嘴巴纸玩偶教案
《大嘴巴纸玩偶》教学设计 教学目标： 1、了解折合粘的方法，初步掌握模仿或设计制作大嘴巴纸玩偶的技巧。 2、培养学生观察分析的探究能力，加深对纸造型的认识。 3、培养学生细
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《手指玩偶》美术教案
《手指玩偶》教案 林海学校 章国巧 教学目标： 1.了解造型艺术的多样性。 2.学习手指玩偶简单的制作方法，进行添画练习。通过折、剪、画、讲、玩等美术活动，进一步提高学生的动
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3-2浮沉玩偶教案
少儿三级： 浮沉玩偶 一、 学习目标 1. 知识目标： 通过对浮沉玩偶工作原理的探究，帮助儿童理解帕斯卡原理。 2. 能力目标： 通过实验培养学生探索科学的兴趣，提高学生的动手动脑能
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六年级下册苏教版美术课时教案第12课 小玩偶
第12课 小玩偶
教学目标
情意：欣赏玩偶，感受它们的妙趣横生，体验玩偶带来的乐趣。
认知：学习用各种废旧材料制作小玩偶。 技能：培养学生的动手能力和形象创意能力。
教学重点、难
