专题：五上第二单元导学案
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五年级上第二单元导学案
5、古诗词三首导学案 主备人: 使用者： 课 时：第一课时 学习目标： 1、掌握本诗的生字词。 2、理解诗句的意思。 3、有感情地朗诵古诗并试背诵。 学习重点、难点：体会诗人思乡怀
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五上第二单元教案范文合集
备课人：章建敏 第二组 教材分析 家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子们思乡怀乡的绝唱。《古
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初一语文上第一单元导学案
胥浦中学八年级语文上册导学案 第一单元教学设计 【单元教学目标】 1、了解红军长征的光辉业绩和伟大意义，继承和发扬红军长征精神。 2、了解不同作品表现同一题材的方法，感受
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人教版语文九年级上第五单元《香菱学诗》导学案
20、香菱学诗 学习目标： 1、简述黛玉指点香菱学诗门径、香菱谈读诗体会和香菱苦心写诗的经过的故事情节。 2、概括分析香菱这一人物形象，学习人物神态、细节描写。 3、感悟香
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外来八年级语文上第一单元导学案
1 新闻两则 主备人：刘兴高 审核人：史德清 第一课时 人民解放军百万大军横渡长江 【学习目标】 1、掌握新闻常识，把握新闻的内容及结构特点。 2、培养阅读能力，体会作者遣词造句
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六年上第五单元最新
长春市第一实验小学2014——2015学年度上学期 六年级语文第五单元测试卷 班级 : 姓名:学号: 成绩: 出题人： 辛长虹 检查人：董莉君 一、看拼音，填汉字：（24分） yí tǐ zhì jìn
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五上第五单元作文（精选合集）
第五单元作文
一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢 -
九上第五单元教学案(教师版)1
塘尾万里学校九年级备课组 第五单元教学案 张娜编制 2012-10-10 第五单元 古代小说 学习目标 1．阅读 （1）激发阅读古代长篇小说的兴趣，培养对古代文化的热爱。 （2）养成用历史眼光观
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单元五模块导学
整体思路 整个单元分为五个模块模块一：预习，通过学生自读课文，挖掘学生的自学潜力，达到预习目标。 模块二：理解课文内容，感受人物形象，受到心灵启示。 模块三：品味语言，引导学生体
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九年级第四、五单元复习导学案
乌伊岭区中学导学案
年级：九年级学科组：音体美课题：第四、五单元导学案课时：2 主备教师：高颖审查人：编制时间： 2013.10.02授课时间：2013.10班级：姓名：
【复习目标】理解复习卷子上的内 -
五单元学案导学备课（写写帮推荐）
五单元学案导学备课 课题： 寓言二则矛与盾 学习目 标 1、学会5个生字。。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、能借助注释理解课文，初步领悟课文所讲的道理。 学情分析 寓
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一轮复习九上第二单元教学案
初三语文第一轮复习教学案 执笔：刘 俊审核： 复习内容：九上第二单元 复习目的： 1．理解小说的主题和人物多样的精神世界，认识小说折射的社会人生图景。 2．品赏不同作家和不同作品的语
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语文七上第二单元写作教学案
感人心者在乎真——《说真话，抒真情》作文讲学稿1 七年级语文 李晓红 教学目标：1、了解说真话、抒真情是初中生写好作文的基本要求。 2、学会在写作中说真话、抒真情。 重点
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七年级《道德与法治》上第三单元导学案
第三单元 师长情义 第六课 师生之间 第1课时 走近老师 【学习目标】 情感、态度与价值观目标：培养尊敬老师、热爱老师的道德情感。 能力目标：能够接纳不同风格的老师，学会与老
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五花山导学案
五花山导学案 作课教师：唐亮 教学目标： 1理解课文内容，认识五华山的美丽，培养学生热爱大自然的情感。 2欣赏文中优美词句，体会作者用词准确、生动形象。 3能正确、流利、有感情的
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七上二单元短文两篇导学案[最终定稿]
马家寨中学七年级语文YW—11—7—007 《短文两篇》导学案
编写人：谢华审核人：王才宏编写时间：2011年9月13日 班级：组别：组名：姓名：《行道树》
【学习目标】
1、精心品味语言，思考人 -
七年级下第二单元复习导学案范文大全
学如逆水行舟，不进则退。
啾柝 ．．七年级下第二单元复习导学案 2．解释下面加点的词语。
木兰当户织惟闻女叹息制作老师：段周格 ．．
愿为市鞍马赏赐百千强【自主复习 -
五语上第五单元教案
第（ 五） 单 元 教 学 计 划 教材分析： 这一组，我们会发现它的编排方式与其他各组截然不同，也与近几十年来我国小学语文教材的面貌迥然而异，它不再以课文为主体安排阅读、习作和口
