专题:五上计算练习1
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五上练习2
苏教国标版小学语文五年级(上册)教学设计总第课时主备: 审核:练习2 教学要求: 1. 学习一组歇后语,了解里面包含的有趣故事,并练习在生活中使用。 2. 熟记有关“观察”的重要性的三
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五上练习1
五上练习1
◆教学目标:
1.引导学生处处留心观察自然,积累背诵古诗,并能展开想象,续写诗歌。
2.学习古诗《题秋江独钓图》,诵读理解,感受诗人逍遥自在、怡然自得又难免孤独寂寞的心情 -
五上 修改病句练习[范文大全]
六(上)修改病句 班级:____姓名:_________ ( 一 ) 1.成绩优异是决定是否选三好生的标准。 2.王老师光荣地被评为“市先进班主任”的称号。 3.努力学习是能否取得好成绩的基本条件
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五上语文2课练习
2 小苗与大树的对话 练习题姓名
一、给加点的字选择正确的注音,请在正确读音下边打“√”。
曾经(cãnɡ zēnɡ)宝藏(cánɡ zànɡ)曾祖父(cãnɡ zēnɡ)背书(bâi bēi) -
五上科学练习课文档
教学内容:第一单元“生物与环境”的练习课(1)
教学目标:掌握科学概念,
教学过程一、科学概念:
1.植物对环境有基本的需要。如空气、水、阳光、养分、空间等。
2.动物对环境有基本的 -
练习五
练习五
学会做主持人
一、 谈话导入新课,明确要求。
1. 从六一儿童节谈话揭示话题。
2. 板书话题:学做节目主持人。
3. 指名读本词说话要求。
4. 师小结归纳要求:
① 要了解当节目 -
练习五
练习五 一、单项选择题 1. 矛盾的基本属性是 A.普遍性和特殊性 B.斗争性和同一性 C.绝对性和相对性 D.变动性和稳定性 2. 在马克思主义普遍原理指导下,从中国的基本国情出发,
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【五上~单元二】《三角形面积的计算练习课》教学设计
第4课时:三角形面积的计算练习课 教学内容:教材第12页练习二第10 - 17 题 教学目标: 使学生进一步熟悉三角形面积的计算公式,熟练地计算不同三角形的面积。 教学重、难点: 教学
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五上小数乘法综合计算练习题
用简便方法计算 4.8+8.63+5.2+0.37 5.93+0.19+2.81 1.76+0.195+3.24 2.35+1.713+0.287+7.65 1.57+0.245+7.43 6.02+3.6+1.98 0.134+2.66+0.866 1.27+3.9+0.73+16.1 3
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人教版五上近义词反义词练习
第 一 单 元 反义词 急切 贪婪( ) 惧怕( ) 隐藏( ) 暂时( ) 轻松( ) 喜欢( ) 主张( ) 困难( ) 毫不犹豫( )忽略( ) 熟悉( ) 注意( ) 隐藏( ) 继续(
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五上数学平行四边形面积计算说课稿[5篇]
五上数学平行四边形面积计算说课稿(精选5篇)作为一名老师,就有可能用到说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编精心整理的五上数
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五上语文单元复习练习卷
2007学年第一学期五上语文第一单元复习练习卷 五班姓名一、把下列词语补充完整 悲欢( )( ) ( )( )大雨()( )有味毫不( )( ) ( )林好汉 不言而( ) 滚烂()( )挂肚 ( )吞枣 浮想( )如(
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五单元练习
历史与社会第五单元练习卷 一、选择题 1、“人是万物之灵”,其“灵气”的开发必须依赖于:( ) A、语言表达能力的形成 B、思维能力的形成 C、在人类社会中生活 D、发达的大脑 2、
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练习五教案
练习五教案 英才校区魏甜甜 教学目标 1. 学会认识我国的四大发明及其作用,流利背诵《竹石》并能说出大意,学会在田字格里正确书写汉字。 2. 重点:了解四大发明及其作用,学会
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阅读练习五
阅读练习五
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏 ,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹 -
寒假练习五
寒假练习五 1、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。 (1) 目不(xiá)_____接(2)鳞次(zhì)______比 (3)如愿以(chánɡ)_______(嘉兴中考题) (2)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)
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练习五教案
练习五 教学目标: 1、按笔顺写好汉字。 2、学习字词句,给独体字加偏旁,再组成词。3、背熟四条成语和诗歌《蜡梅花》。 4、联系生活实际,让学生和妈妈去买菜,并写一写。5、照样子,
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【五上~单元二】《梯形面积的计算练习课 》教学设计(共五篇)
第6课时:梯形面积的计算练习课 教学内容:教材第 18 页练习三1-8题。 教学目标: 使学生进一步熟悉梯形面积的计算公式,熟练地计算不同梯形的面积。 教学重、难点:熟练应用梯形面