专题：五上科学第二单元分析
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五单元分析
小学语文二年级下册第五单元教材简析
【单元教材简析】
本组教材是围绕自然现象、自然景观来编排的，内容十分丰富。既有充满浪漫主义色彩的描写自然景观的古代诗歌，也有语言平 -
五上语文第二单元知识清单
五上语文第二单元知识清单 ————年———月——日*星期—— 【词语*双音节】 Yōu fāng piāo bó wéi dú dùnshí cí xiáng Xī han lí bié dà dǐ jīng s
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五上《七彩阅读》第二单元教案
第三单元 精读篇目《屈原不离楚国》 教学目标： 1. 阅读文章，了解屈原的生平以及与之有关的历史故事，了解我国的传统节日端午节的由来，能讲述故事。从中感受屈原的爱国情怀与民族
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第二单元单元教材分析四年级上
第二单元单元教材分析 一、教材内容 本单元一共有四篇课文，其中《古诗两首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》是精读课文，《蟋蟀的住宅》是略读课文，《语文园地二》是综合性训
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第二单元分析
第二单元
一、单元教材分析：
第一单元由《北大荒的秋天》《西湖》《拉萨的天空》以及《习作二》《练习二》组成。本单元教材围绕着大自然展开，倡导了儿童热爱生活、热爱大自然 -
科学第二单元试题
科学第二单元测试题 一、查漏补缺：1、同一物质在不同的条件下会发生________的变化。 2、 像蜡烛熔化 、纸折叠这样的变化，仅仅是 ____________ 发生了变化，这种变化是________
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三年级科学第二单元
第二单元植物的一生 1、果实和种子 教学目标： 1、 能够在预测的基础上对植物的种子进行细心解剖、细致观察，并用画图的方式描述观察结果。 2、 能够针对“种子萌发”提出自己
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五上语文五单元
第五单元教学计划 一、教学内容 1、本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高
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五(上)第七单元
2011~2012学年（上）进修附属小学语文第九册第七单元试卷
班级姓名成绩
一、看拼音写词语(12 %)
xiāohuǐguībǎozhuìluîhuījìn
qíqūchïuhântiàowàngdiànt -
五上单元作文
第一单元：开卷有益 世界名人培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。 何为开卷
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苏教版五上语文第二单元教学设计
4、去打开大自然绿色的课本 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会5个本课生字，能够联系上下文理解词语的意思。 3、品味课文语言，感受世界的绚丽多
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五(上)第二单元同步学案 (吴娜)
卓越个性化学案 GFJW0901 广州卓越教育机构一对一 小学语文同步学案五年级上册第二单元 引言（单元主题） 家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。
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五上3单元第二课时教学设计
五年级上册第三单元What would you like? A Let’s learn.教学设计 赵 娜 一、教材内容分析 本课时学生学习的核心单词和句型是：ice cream, tea, hamburger, sandwich, sala
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人教版五上数学教案第二单元[优秀范文5篇]
第二单元 小数除法 单元内容： 小数除以整数、一个数除以小数、求商的近似值、循环小数、用计算器探索规律、解决问题。 单元目标： 1、使学生掌握小数除法的计算方法，能正确地进
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二年级上数学第二单元 试卷分析
二年级上数学第一单元 试卷分析 2013－2014第一学期 本单元考试，合格率为96%。总体来说，成绩还是理想的。 这次测试难度比较适中，符合二年级学生的知识水平。现在我具体分析一下
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六年级上科学第二单元测试题大象版
六年级上科学第二单元测试题大象版
一填空
1 本身发光的物体叫（）。
2光从光源发出后沿（）。
3光照射到一些物体的表面上，（
做（）。
4不同的物体反射的（）也不同。
5（）是基本的三原色。
6自 -
必修五第二单元教案
《外国诗二首（一）》教案 项城一高 史明才 迷娘曲 ［预设目标］一、知识目标： 能借助图书馆和多媒体网络资源，了解歌德在德国文学史和世界文坛上的地位，了解他的创作成就，记住其代
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青岛版五上科学第三单元教学设计（汇编）
第三单元 学情分析 小学生对神秘的夜空，从幼年时就充满了好奇；对星空中的一些古老传说也有点耳闻，所以他们对星空的研究具有强烈的探究欲望，但对星空的一些科学知识和观察记录方
