专题：为什么要做好教学设计
-
如何做好教学设计
吴正宪 如何做好教学设计摘录 *教案主要是记录教学流程（先做什么？再做什么？） *教学设计则是要比较理性、系统地阐述自己的教学设想与主张，要回应教案中“我为什么要这样设计”这
-
如何做好教学设计
[如何做好教学设计]如何做好教学设计备课是教师进行课堂教学的依据，是教师综合素质的具体体现，如何做好教学设计。一份好的设计，必须符合教学实际，必须符合学生的认知规律，做到
-
《为学》教学设计
《为学》教学设计 教材简析： 本文是教科版小学语文六年级下册第七单元的主体课文，也是小学阶段接触的第一篇文言文。本篇课文原题为《为学一首示子侄》。课文用故事做比喻说
-
为学教学设计
《为学》 [教学目标及重点] 1.进一步积累古代文言文词汇。 2.引导学生自己说出贫者至而富者不至的原因，从而得出世事无难易，重在立志地去为的道理。[教学课型及课时] 1.教读
-
为学 教学设计
为学 陈静 教材分析：《为学》是彭端淑写给子侄们一封信。本文主要通过两个和尚去南海的事例，说明凡事都事在人为。阐述了做学问没有难易之分，立志苦学，为学不难的道理。 学情分
-
要做好本职工作
要做好本职工作，必须端正世界观，保持一个良好的精神状态。 一是要大力发扬敬业精神，一门心思干工作。一台机器的运转需要各个部件的有机配合，改革与建设事业也需要各行各业、不
-
要做好思想政治工作
中国特色社会主义事业的兴旺发达，离不开国有企业的发展壮大。国企的发展壮大，离不开思想政治工作的有力保障。一直以来，改革发展与思想政治工作紧密相连，已经成为国有企业的优良
-
做好课例研修的“三为”、“三要”
做好课例研修的“三为”、“三要”“教师的水平只有在课堂的拼搏中才能成长”。课例研修是“同伴互助”与“专业引领”相结合、“案例讨论”与“行为跟进”相结合的载体，是把
-
做好眼保健操教学设计
做好眼保健操
【数据导入】
教师利用一侧新闻调查数据导入新课，教师出示课件，展示新闻内容 师问：1、大家想一想我们学生的近视率为什么这样高呢？（生思考、讨论后回答）
师：由于我们 -
如何做好一篇教学设计
如何做好一篇教学设计 摘要：在教学活动之前进行教学设计，是对教学诸要素进行合理、有序、优化的策划与安排的过程。 关键词： “教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学
-
如何做好教学设计（最终五篇）
如何做好小学教学设计 一、什么是教学设计 教学设计是运用系统方法对各种课程资源进行有机整合，对教学过程中相互各个部分做出整体安排的一种构思。就是为达到教学目标对教什
-
如何做好课程教学设计
教育教学理论学习材料之二（2017） 如何做好课程教学设计 赖绍聪，陕西省教学名师、西北大学地质学系教授、博士生导师；曾任地质学系系主任、大陆动力学国家重点实验室常务副主任、
-
做好教学过程设计
做好教学过程设计 俗话说：兴趣是最好的老师。一个人只有对某个问题产生兴趣，才会启动思维，才会主动去寻找解决它的办法，才会主动获取相关的知识，将"要我学"变为"我要学"。并且，一
-
如何做好教学设计学习心得
如何做好教学设计学习心得 五年级 马红霞 一、教学设计前的准备工作 教学设计是对整个教学的规划，是在分析教学目标、教学内容和教学对象的基础上，统筹全局，设计出教学方案。
-
如何做好教学设计（5篇）
如何做好教学设计一个好的教学设计需要经历研读、分析、调查、学习、设计、实践、修改完善的过程。 一、“研读”即为研究课程标准。 课标是学科教学的指导性文件，是编写教材
-
做好广播操教学设计
做好广播操 【新闻导入】 教师利用一则新闻调查导入新课，教师出示课件，展示新闻内容 师问：1、大家想一想我们国家中考时考体育，现在打算在高考中也增加体育考试呢？（生思考、讨论后
-
《为学》教学设计 教案教学设计
一．教学目标 （－）知识教学点 1．在学习中掌握重点文言实词的含义。 2．理解文中说明的道理，理解以事喻理的论证方法。 （二）能力训练点 1．加强诵读，训练学生的阅读理解能力。 2．训练学
-
为学教学设计一
《为学》教学设计一 〖教学要求〗 1、流利地背诵课文，明确“乎：矣、也、焉、哉"所表达的语气和"为、语、恃、逮、怠。屏、迄”的意思。 2、认识蜀鄙二僧故事的内涵和作用。 3
