专题:微生物检疫名词解释

  • 微生物名词解释

    时间:2019-05-12 22:23:38 作者:会员上传

    《微生物学》名词大全——绪论部分 微生物:是所有体积微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜才能观察到的微小生物的统称。 科赫法则:伟大的德国细

  • 检疫名词解释

    时间:2019-05-14 13:46:58 作者:会员上传

    1、检验:对动物及其产品进行数量、质量的检验、分析和测试 2、检疫:对动物及其产品可能携带的病毒、细菌和真菌等有害生物进行检测,预防和控制动物疾病,保证动物产品质量。 3、

  • 微生物名词解释全部

    时间:2019-05-14 23:58:45 作者:会员上传

    1.微生物:是存在于自然界的一大群形体微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助 显微镜放大数百至数万倍才能看到的微小生物。 2.正常菌群:指居住在人体皮肤和黏膜表面,正常情况

  • 微生物 名词解释(最终5篇)

    时间:2019-05-12 23:35:15 作者:会员上传

    第1、2章 细菌的形态结构与生理测试题答案 一、名词解释答案 1. 微生物:存在于自然界形体微小,数量繁多,肉眼看不见,必须借助于光学显微镜或电子显微镜放大数百倍甚至上万倍,才能

  • 微生物试题名词解释

    时间:2019-05-12 18:14:51 作者:会员上传

    名词解释 1.革兰氏阳性菌:细菌经革兰氏染色染色后最终染成紫色的菌 2.伴胞晶体:少数芽孢杆菌,在形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一颗菱形,方形,或不规则形的碱溶性蛋白质晶体称为半

  • 微生物工程 名词解释

    时间:2019-05-12 11:28:00 作者:会员上传

    微生物工程
    名词解释:
    半合成抗生素:某些天然抗生素在去侧链后,可用化学合成法接上新的侧链而改变原有抗菌谱或其它特性,这样的抗生素就被称为半合成抗生素。
    深层培养技术:在深

  • 总结微生物名词解释

    时间:2019-05-15 09:59:54 作者:会员上传

    1原生质体:脱去细胞壁的细胞叫原生质体。 2芽孢: 芽孢就是有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。 3菌落:由单个细菌

  • 微生物名词解释期末总结

    时间:2019-05-12 19:47:09 作者:会员上传

    名词解释
    酶的活性中心 是指在酶蛋白分子中与底物结合,并起催化作用的小部分氨基酸微区。
    中间产物学说酶与底物先络合成一个络合物,此中间产物被看作为稳定的过度态物质,然后

  • 动植物检验检疫 名词解释

    时间:2019-05-13 17:58:09 作者:会员上传

    检验检疫:一般是指出入境检验检疫的简称,包含了商品检验、动物检疫、植物检疫和卫生检疫。 检疫性动物疫病(植物有害生物):是对受其威胁的地区具有潜在经济重要性,但尚未在该地区

  • 动植物检验检疫(名词解释)(精选5篇)

    时间:2019-05-13 13:48:25 作者:会员上传

    动植物检验检疫
    检疫性有害生物“疫区”和“保护区”的划定 我国:划分疫区和保护区 疫区:某一植物检疫性有害生物分布未广的情况下,对发生了这一有害生物的地区,为防止其向未发

  • 山西医科大学微生物总结名词解释 by蕾

    时间:2019-05-14 20:52:42 作者:会员上传

    微生物考试复习重点
    1. 脂多糖(LPS):是G﹣菌细胞壁特有成分,也是G﹣菌的内毒素,位于外膜的最外层,由类脂A,核心多糖,特异多糖三部分组成。
    2. 质粒:细菌细胞浆内核质之外的环状双股DNA,编

  • 动植物检验检疫名词解释、课后题答案

    时间:2019-05-13 18:52:25 作者:会员上传

    第1章 动植物检疫起源与发展 1、检验检疫:一般是指出入境检验检疫的简称,包含了商品检验、动物检疫、植物检疫和卫生检疫 2、检验:狭义:对商品的品质检验。广义:对商品进行检验、

  • 医学微生物名词解释自己总结手打版

    时间:2019-05-12 19:47:11 作者:会员上传

    菌落:经过18-24H培养,由单个细菌(或其他微生物)细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度,形成肉眼可见的子细胞群落 转化:受体菌直接摄取供体菌DNA从而

  • 微生物教案

    时间:2019-05-11 22:08:43 作者:会员上传

    《兽医微生物学》教案 农科组:李建洲 绪论 本节由学生自学,不讲授。布置思考题: 1. 2. 微生物有哪些共性,其共性的基础是什么? 从微生物学科的发展历程,举例阐述微生物学对社会进步

  • 微生物教案

    时间:2019-05-11 22:49:13 作者:会员上传

    食品微生物学课程教案 第一章 绪论( 3学时) 教学目的:掌握微生物、食品微生物的定义、微生物的特点,微生物学及食品微生物研究的内容、主要分支学科,了解微生物学、食品微生物学

  • 微生物小结

    时间:2019-05-12 16:57:24 作者:会员上传

    1.微生物 自然界中除了肉眼可见的动物、植物等一些较大的生物体外,还有许多形体细小、结构简单、肉眼不能直接看见,需要借助显微镜放大几百、几千倍甚至几万倍后才能观察的微

  • 微生物反思

    时间:2019-05-12 01:20:21 作者:会员上传

    微生物反思 教材中只简单地描述了细菌、真菌、病毒等微生物的名称和生活方式,若老师就照着教材讲授,学生就很难认识什么是微生物,更难理解微生物的类型及其特点,因此,就要提前准

  • 微生物总结

    时间:2019-05-14 20:52:41 作者:会员上传

    微生物:一类分布广泛、体积微小、结构简单、肉眼直接看不到,微小生物的总称。
    细菌L型:细菌细胞壁的肽聚糖结构受理化或生物因素直接破坏或合成被抑制,这种细胞壁受损的细菌在高