专题：五上阅读训练
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五上句式训练
一．关联词举例。 并列关系 既„„又„„ 既„„也„„ 递进关系 不但„„而且„„不仅„„而且„„ 不仅„„还„„不但„„还„„ 尚且„„更何况„„ 选择关系与其„„
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五上课内阅读训练（定稿）
一、嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。 后羿外出回来，不见了妻子嫦
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小学六年级(上)作文训练五
小学六年级（上）作文训练五
一、经典诵读：有关爱国的名言
1、高尔基为中华崛起而读书。 ——周恩来
2、天下兴亡，匹夫有责。 ——（清）顾炎武
3、我是中国人民的儿子。我深情地爱着 -
阅读训练五
阅读训练五 （一）海洋石油的污染 当前，海洋的污染正在日趋加剧，其中海洋的石油污染尤为严重。这是由于石油在工业化中的重要作用，以及全球石油分布的严重不均衡性，使石油的运输显得
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阅读训练(五)
（重庆卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分) 渡江 [明]张弼 扬子江头几问津，**如旧客愁新。西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦，敞裘犹带帝京尘。交游落落俱星散
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五上年级评改读后感训练（精选多篇）
五上年级评改读后感训练奉化市岳林中心小学沈 浓【教学目标】1．在评改读后感过程中，明确读后感基本结构。2．在反馈交流中巩固“感受和联想”相互承接的意识。3．在修改读后感过程
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语言表达训练系列五
语言表达训练系列（五） 高三语文周考卷 （周一7：55——8:45） 一、阅读下面示例，按要求作答。（20分） “丢手绢”是几代人童年时的游戏，多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。
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专题训练卷五（合集五篇）
专题训练卷五分清是非，对自己负责一、单项选择题：（在所给的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案填在括号内。每小题3分，共45分）1.大千世界五光十色、无奇不有，在我们的周围存
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高考专题训练(五)20110126
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高考阅读与写作讲座（二）
一·理解能力的提升
【导言】现代文阅读测试的含义往往不是词典义，而是具体语境中的具体含义。因此，结合具体语境理解词语是阅读的重要 -
快读训练(五)
快读训练（五）
一、阅读：
(A)
A father of three came home with a toy, surrounded by his children and asking which one of them should be given the present, "Who is the -
古文阅读训练五
古文阅读训练五 （10年北京卷） 二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面的文言文，完成6-9题。 ．．①宋清，长安西部药市人也，居善药。有自山泽来，必归宋清氏，清优主之。长安医工得清
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八年级语文训练(五)
八年级语文训练（五）
一． 心灵加油站，作文步步高。 1、
作文凤头七法之一：设计悬念，吸引读者。
我快要死了------我躺在床上，四周黑漆漆的一片，十分安静，偌大的房间里，只听见我
微弱的 -
记叙文作文训练(五)
记叙文作文训练（五）
记叙文精彩起来的基本路径
【路径指示】
表现内容:跳远比赛破了纪录
1.用最少的文字表现跳远比赛破了纪录。
2.一句话表现。
可以说一句话就可以表现跳远 -
五上复习资料
第一单元 一、根据课文内容填空。 1、我跨进店门，暗喜（没人注意）。我（踮起）脚尖，从大人的腋下（挤）过去。哟，头发弄乱了，没关系，我总算（挤）到里边来了。 2、急忙打开书，一页，两页，我像（一匹饿
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五(上)反义词
五（上）反义词茂盛（枯萎） 滋润（干枯） 娓娓动听（枯燥无味） 崇高（卑鄙） 持久（短暂） 承担（推卸） 稳定（动荡） 专心致志（三心二意） 坚韧不拔（摇摆不定） 此（彼） 深（浅） 闭（开） 敞开（关闭） 明亮（昏暗） 浩瀚（渺小） 黄
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五上拓展[精选合集]
第一单元拓展 1.窃读记 凿壁偷光（匡衡） 映雪读书（孙康） 悬梁刺股（苏秦）闻鸡起舞（祖逖） 书籍是人类进步的阶梯。-------高尔基 书籍是全人类的营养品。-------莎士比亚 书山有路勤为
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五上知识点整理
五上各单元知识点 第一单元复习1、《师恩难忘》 一、本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式：摘抄 、编写提纲 、写读后感 。 二、填空：
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五上经典诵读推荐
快乐小书虫·经典诵读篇目 一、古代经典诗词 １归田园居（其三）（ 0.5 分） 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违
