专题:五上语文古诗词练习
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五上语文2课练习
2 小苗与大树的对话 练习题姓名
一、给加点的字选择正确的注音,请在正确读音下边打“√”。
曾经(cãnɡ zēnɡ)宝藏(cánɡ zànɡ)曾祖父(cãnɡ zēnɡ)背书(bâi bēi) -
2015教师招聘考试语文古诗词鉴赏强化练习五范文
2015教师招聘考试语文古诗词鉴赏强化练习五 25、阅读唐代诗人刘叉的两首小诗,完成—题。偶 书 刘叉 日出扶桑一丈高,人间万事细如毛。 野夫怒见不平处,磨损胸中万古刀。
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五上练习2
苏教国标版小学语文五年级(上册)教学设计总第课时主备: 审核:练习2 教学要求: 1. 学习一组歇后语,了解里面包含的有趣故事,并练习在生活中使用。 2. 熟记有关“观察”的重要性的三
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五上练习1
五上练习1
◆教学目标:
1.引导学生处处留心观察自然,积累背诵古诗,并能展开想象,续写诗歌。
2.学习古诗《题秋江独钓图》,诵读理解,感受诗人逍遥自在、怡然自得又难免孤独寂寞的心情 -
五上语文单元复习练习卷
2007学年第一学期五上语文第一单元复习练习卷 五班姓名一、把下列词语补充完整 悲欢( )( ) ( )( )大雨()( )有味毫不( )( ) ( )林好汉 不言而( ) 滚烂()( )挂肚 ( )吞枣 浮想( )如(
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初二语文下册古诗词练习
初二语文下册古诗词练习《送杜少府之任蜀州》
1、写送别的地点和友人要去的地方的诗句 :2、劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句:
3、表达朋友虽然相距遥远却 -
人教版初一语文古诗词练习
1在陈太丘与友期中,元方用诚信、礼仪之道指责友人的句子是:2观沧海中描写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:
3钱塘湖春行中展示了一个草萌花开、生机勃勃的春天。
4春残花落,是 -
八年级语文古诗词练习1
1,一剪梅 舟过吴江①蒋 捷 一片眷愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招②。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。 何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧③。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
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古诗词练习集锦
古诗词练习集锦 总领全文的句子是:风烟俱净,天山共色。写江上放舟自由情态的句子是:从流飘荡,任意东西。 概括赞叹富春江景的句子是:奇山异水,天下独绝。 ⑵描写水之“异”的句子:
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古诗词练习
古诗词综合练习(1)一位慈母在子女外出前,借着油灯的微光为子女缝补衣服,此情景真可谓是:“______________________。”(2)爸爸刮胡子,过两天又长出来。小明幽默地说:“______________
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古诗词练习
名句积累与运用出题人:翟宁 1. □□□□□□□刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者对仕宦沉浮乐观、豁达胸襟的诗句是,□□□□□□□。 2. □□□□□杜甫《春望》用
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古诗词练习
古诗词练习古诗词练习颜色感觉A、接天莲叶无穷碧:写出了( ),( )觉B、两个黄鹂鸣翠柳:写出了( ),( )觉C、踏花归去马蹄香:写出了( ),( )觉D、吹面不寒杨柳风:写出了( ),( )觉1.白居易在《钱塘湖春行
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五上语文《练习与测试》答案剖析
1 师 恩 难 忘【基础练习】 一、 滋味炊烟念叨 慈祥吹风切菜拐杖 恍如醒来 打仗 担忧猩猩 二、1. 惊醒2. 警醒3. 清醒 三、1. 示例:搓搓手、揉揉肩、眨眨眼、聊聊天 2. 示
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五上语文课文阅读片段练习(复习)
第九册课文阅读片段练习片段一 于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要
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五上 修改病句练习[范文大全]
六(上)修改病句 班级:____姓名:_________ ( 一 ) 1.成绩优异是决定是否选三好生的标准。 2.王老师光荣地被评为“市先进班主任”的称号。 3.努力学习是能否取得好成绩的基本条件
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五上科学练习课文档
教学内容:第一单元“生物与环境”的练习课(1)
教学目标:掌握科学概念,
教学过程一、科学概念:
1.植物对环境有基本的需要。如空气、水、阳光、养分、空间等。
2.动物对环境有基本的 -
语文晚自习练习五(合集五篇)
语文晚自习练习五 一、选择题(每题3分) 1、选择读音正确的一组( ) A.赍(jī)发 不省(shěng)得 搠(shuò)倒B.彤(tóng)云 玷(zhān)辱 仓廒(áo) C.馔(zhuàn) 朔风(sù) 喟叹(wèi) D.剜(wān)出
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2010~2011学年人教版语文八年级下第五单元古诗词及《海底两万里》练习
2010~2011学年人教版语文八年级下
第五单元古诗词及《海底两万里》练习古诗词默写
1、俱怀逸兴壮思飞,________________。 (《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
2、,独怆然而涕下!(《