专题：五年级小卷语文诗词篇
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五年级语文训练卷
五年级语文训练卷 姓名 得分 一、三国歇后语。 1、庞统做知县——（ ） 2、刘备遇孔明——（ ） 3、周瑜打黄盖——（ ） 4、关公失荆州——（ ） 二、将下列成语与其它相应的人物连接起来。
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五年级上册语文期末卷
五年级上册语文期末卷 一、字词芳草地 （1）chui yan chang kai zhu tong ____________ _____________ _____________ Shi zi shen yun yi guan ____________ _____________ __
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小卷测试词语篇
小卷测试7 （字词成语测试） 锐不可当(dāng)阌(wén)乡聿(yù) 鄂(è) 豫(yù) 阻遏(è) 二十八宿（xiù）疟子(yàozi) 寒噤(jìn)蹿(cuān)仄(zè) 张皇(huáng)失措
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诗词大会选拔卷
全国中学生古诗文大赛试卷（8年级组）（总分100分） 班级： 名字： 一、选择题（３０分，每题１分） １．下列诗句是杜甫写的是：（ ） Ａ．长江一帆远，落日五湖春。 Ｂ．月下飞天镜，云生结海楼。 Ｃ．吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
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诗词填空卷34
卷34
1.《书愤》陆游
早岁那知世事艰，______________。 ______________，______________。 ______________，______________。 ______________，千载谁堪伯仲间。
2.《春江花月夜》 -
八桂诗词 清代卷
八桂诗词忻城县清代卷 莫增清搜集整理 莫宗诏 简介：莫宗诏（1649-----1714），字贞恪，号一轮。世袭忻城土县第十任土官。 作品： 古风独正山 芝邑危岩独正立，擎天一柱当中出。 飘飘霖雨
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五年级经典诵读诗词
五年级经典诵读诗词 泊船瓜洲 宋 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 秋思 唐 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行
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初二语文诗词四首[小编推荐]
渔家傲 宋 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天 语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休 住,蓬舟吹取三山
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五年级语文小英雄作文600字[精选多篇]
说到英雄，什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。在我的心目中，安妮·莎莉文就是个不折不扣
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五年级语文第七单元练习卷
语文第九册第七单元练习题 班级___________ 姓名___________ 学号成绩___________ 一、看拼音，写词语。（6分） kuǎn dài bái zhîu xiū cán dān wu gã bì xiào jìng
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上海五年级语文毕业考试模拟卷
小学五年级语文毕业考试模拟卷 一、基础知识（20分） 1. 把下列词语补充完整。（9分） （ ）欲滴（ ）四射游手（ ） （ ）大雪（ ）不挠眼花（ ） （ ）旁观（ ）玉立恍恍（ ） 2. 写出下列句子使用的修辞手法。（4分） （1）难
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五年级语文阅读作文竞赛卷
五年级语文阅读作文竞赛卷
第一部分：积累部分趣味阅读题（33分）
1、搜肠刮肚（6分）
（1）在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分。
铁公鸡----（）螃蟹过街----（） 泥菩萨过河---（）小和尚念经- -
五年级语文下册培优卷六
五年级语文下册培优卷（六）
一、 照样子写词语，肯定难不倒我(16分)
1. 照样子各写两个词语。
A、清清楚楚（AABB）（），（）
B、考虑考虑（ABAB）（），（）
2、在括号里填上反义词
例：( 东) 倒(西)歪()思（）想（） -
励志篇 诗词范文合集
《长歌行》
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。《明日歌》（明/文嘉）
明日复明日，明日何其 -
诗词（小编整理）
千钟醉．昭君 一钟醉绛唇映日犹妩媚，红袖添香自善微。 幽兰空谷，高洁淡雅。问君怜香未。 二钟醉 良家好女情如水，汉室佳人腻若眉。 丰容靓饰，秋宫光艳。问君怜香未。 三钟醉横
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五年级下语文-生字篇
生字篇 第一单元 绿毯tǎn渲xuàn染、勾勒lâ、低吟yín、 迂yū 回、 襟jÿn飘带舞、马蹄tí、礼貌mào、拘jū束、鄂â温克、羞涩sâ、 摔跤jiüo、偏piün西、天涯yá、
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五年级语文试卷[精选多篇]
年级____姓名______一、看拼音写词语４％在下列括号里填上适当的sh字子 导 菜 女 情 服 写 赢二、字词２５％１、按要求填空８％举字用音序查字法查大写字母，再查
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语文基础知识,诗词基础知识
语文古诗文阅读鉴赏答题分类指导 1．诗歌鉴赏题 考纲陈述：(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧（2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。 【第一步】准确解读文本：在了解“诗
