专题：五线谱记谱法教案
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五线谱记谱法教案
五线谱记谱法 【课型】新授 【教学方法】讲述法、小组讨论法 【教学目标】 知识与能力目标：学习五线谱记谱法，理解基本概念并学会应用。 过程与方法目标：通过教师讲授，学生反复
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五线谱记谱法教案
五线谱记谱法 【课型】新授 【教学方法】讲述法、小组讨论法 【教学目标】 知识与能力目标：学习五线谱记谱法，理解基本概念并学会应用。 过程与方法目标：通过教师讲授，学生反复
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记谱法教案五篇
记谱法 教学目的： 通过这一章的教学，使学生了解正确记谱对音乐的学习及创作和表演有着积极的重要性。 使学生了解音及音高、乐音体系、音的分组、音域与音区的基础知识。 基本
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第二单元 记谱法
第二单元 记谱法 教学目的：掌握记谱法中的音的长短、高低，各种音符的写法和写谱读谱规范问题。 主要内容： 简谱、五线谱怎样记录音的长短，简谱记录音的高低。 教学要求：很规范的
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五线谱教案
教学目标： 1、认识五线谱，了解五线谱的构造及其名称。 2、能在乐谱上指出各部分的名称。 3、培养良好的学习习惯，激发学生对以后学习电子琴的兴趣。 教学重难点：了解五线谱的构
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五线谱教案
一、五线谱 【学情分析】 零基础初学儿童； 【教具准备】 钢琴，课本，无根绳子。 【教学目标】 知识目标：认识五线谱，学习五线谱的相关知识 能力目标：五线谱对译简谱 情感目标：了解乐
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教案《五线谱》
认识五线谱 活动目标： 1、 通过音乐游戏，让幼儿感受到音乐活动的快乐，继续在游戏中建立幼儿的音乐活动常规。 2、 通过游戏和自身动手制作，进一步加深幼儿对五线谱的认识和记忆
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2014年最新四大唱腔及记谱法总结分析
2014年最新四大唱腔及记谱法解释总结分析
作者:anne
原始乐舞：
歌、舞、乐合而为一的原始乐舞是远古时期的主要音乐形式，节奏是原始音乐的基本因素。
雅乐：
是我国古代祭祀天地 -
认识五线谱教案
《认识五线谱》教案 执教者：闭 丹 教学目标： 知识目标：认识五线谱，学习五线谱的相关知识 能力目标：五线谱对译简谱 情感目标：了解乐谱的由来，知道乐谱是人类为记录、保留、传 播音
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五线谱知识教案
五线谱知识教案 南海执信中学朱超 教学课题：五线谱知识 教学年级：初一年级 教学目的： 1、通过学习，让学生掌握五线谱中最常见的乐理知识 2、培养学生独立的识谱能力，为了今后更好
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琴法课教案2课——认识键盘和五线谱
第一单元 第一课 认识键盘 教学内容： 钢琴弹奏知识、姿势、手形及非连音弹奏方法 教学目标： 1、了解钢琴弹奏的相关知识。 2、初步掌握正确的弹奏姿势和弹奏手形。 3、学习非
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散打及其记谱研究
散打及其记谱研究 作者 肖晓阳 中华武术源远流长、门派纷繁、内涵丰富、博大精深。有的流派拳理以易学、道学、兵法等为理论依据精深奥秘；有的拳种将以柔克刚、巧妙施力、随
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认识音符和五线谱教案
认识音符和五线谱教案 教学内容：音乐理论课 教学目的：1.让学生们认识五线谱中的音符 2.明确音符的长短、时值、拍子 3.进行简单的节奏练习教学难点：五线谱中音符时值的明确区
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10《认识五线谱》教案
《认识五线谱》教案 讲授人：韩大伟 教学目标： 情感目标：了解乐谱的由来，知道乐谱是人类为记录、保留、传播音乐而创造的 知识目标：认识五线谱，学习五线谱的相关知识 能力目标：五线
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认识五线谱教案（精选五篇）
《认识五线谱》教案 执教者：华容中学 罗婷 教学目标： 知识目标：认识五线谱，学习五线谱的相关知识 能力目标：五线谱对译简谱 情感目标：了解乐谱的由来，知道乐谱是人类为记录、保留
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认识五线谱教案7[五篇材料]
六年级 第7周 教学内容： 《认识五线谱》 教学目标： 1、认识五线谱，学习五线谱的相关知识 2、五线谱对译简谱 3、了解乐谱的由来，知道乐谱是人类为记录、保留、传播音乐而创造的
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关于五线谱首调唱名法教学中的几个问题
关于五线谱首调唱名法教学中的几个问题 【摘 要】首调唱名法是五线谱的识谱唱法的其中一种，又称可动唱名法，它的唱名在五线谱上根据各调式主音位置而确定，凡大调主音都唱do、小
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音乐教案--认识五线谱（小编整理）
认识五线谱 教学目标：通过教学使学生了解钢琴弹奏的基本知识及认识五线谱。 教学重点：五线谱基本知识的掌握。 教学难点：五线谱知识的实际应用。 教学方法：讲授法、练习法、讨论
