专题：五下数学教学设计
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五下教学设计
杨河镇中心学校五年级语文电子备课 1 草原 教学目标： 1．理解课文内容，体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 2．学习本课生字、新词，着重理解
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五下数学教学工作总结
数学教学工作总结 本学期，本人担任学校五年级的数学科教学工作。一直以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，并取得了一定的
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五下数学教学反思
人教版五年级下册数学教学反思 第 一 单 元 第一课时 轴对称图形 教学反思： “对称”对学生而言并不陌生，早在二年级时他们就已初步感知并能正确作出轴对称图形的对称轴，今天
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数学五下：《分数的大小比较》教学设计
教学模式： 先学后教，当堂训练 教学内容：苏教国标本小学数学第十册第66页例5、练习十二第57题 学习目标： 1、让学生经历异分母分数大小比较方法的探索过程，掌握比较方法，能正确
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五下安全教育教学设计
天元区滨江小学 以 爱 育 美 美 美 与 共 第一单元社会安全篇 旅游住宿多留心 一、教学目标： 1、明白旅游住宿安全的重要性 2、知道外出旅游所应注意的事项：防疾病、防交通事
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《五下二泉映月》教学设计
五年级语文下册《二泉映月》教学设计 一、教材分析 1.教学内容分析。 《二泉映月》是苏教版六年制小学语文五年级下册的一篇精读课文。课文浓缩了民间音乐家阿炳艰辛苦难的
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五下众数教学设计
五下众数教学设计 《众数》教学设计 教学内容：人教版五年级数学下册统计第一时。 教学目标： 知识与技能：学生理解众数的含义，会求一组数据的众数，能选择合适的统计量表示数据的不
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五下黄山松教学设计
《黄山松》课堂教学实录 公主岭市双龙中心校 赵丹 一、直观感知，读题解意。 播放视频：黄山。 师：你看到了什么？你对黄山有什么印象？ 生：我觉得黄山很美。 生：我觉得黄山是个风光秀
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My--Favourite--Season教学设计五下
《My Favourite Season》教学设计 一、教学设计思路 借用季节图片导入本课时学习内容，然后配合英文歌曲、卡片和录音进行课程内容的讲解与学习，最后通过游戏的方式巩固所学
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五下古诗教学设计
(一)《村夜》 教学内容：唐代诗人白居易的诗《村夜》。 教学目标： 1、有感情的朗读古诗，努力读出诗的韵味，做到熟读成诵。 2、借助图大致了解诗的意思，体验诗的意境，积累情感。 教
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美术教学设计 五下
美术教学设计 五年级第二学期 陆斌 第1课 肖像艺术 教学目标 要求学生在了解人物动态变化的基础上，进行人物动态速写练习，以培养学生的整体观念及形象的概括能力。 教学过程一
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五下倒数教学设计
倒数 教学目标： 1．在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。 2．掌握求一个数的倒数的方法，并能正确熟练地求出倒数。 3．提高学生学习数学的兴趣，发展学生质疑的习惯
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五下科学教学设计
第一单元神奇的机械 1. 什么叫机械 教学目标： 过程与方法： 1.能够通过分析，区分简单机械和复杂机械。 2.能够通过对比，认识机械的作用。 3.能够在提示下调动生活经验对概念的外
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数学五下《邮票的张数》教学设计及反思
《邮票的张数》教学设计 岳庄小学解小丽 教学目标：1．通过解决姐、弟二人的邮票的张数问题，进一步理解方程的意义。2．通过解决问题的过程，学会解形如2x－x=3这样的方程。3．在列方程的
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人教版小学数学五下《约分》教学设计（5篇）
人教版五下数学《约分》教学设计 教学内容：人教版教材第65页的内容。 教学目标： 1、通过教学，使学生题解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法。 2、培养学生应用所学数学知识
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五下数学总结（定稿）
五年级数学下册教学工作总结 尹桂红 一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学
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五下数学计划
五年级数学下册教学计划
尹桂红
学情分析
本学期我继续担任五年级数学科教学工作。班上两极分化严重，尤其差生多，平均成绩难提高。针对这一情况，本学期的数学教学我计划如下：
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五下综合阅读课教学设计[模版]
第一课 描写春天的诗文 学习目标： 1、学习描写春天的诗文，感受春天的美好。 2、了解这些诗词的特点，能够对描写春天的诗词反映迅速。 3、引导学生积累拓展。 重难点：领悟诗词描
