专题:五下数学期末复习试卷
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六年级下册数学期末复习试卷
(一)填空(共24分,每题2分)
1.我国目前沙化土地面积已经达到一百七十三万九千七百平方千米,这个数写作平方千米,约占国土面积的18.12%。
2.在一幅比例尺为1∶60000的地图上,育才小学 -
五年级数学期末复习试卷三
2009——2010学年度第二学期
小学五年级语文下册第三单元测验卷
班别:姓名:座号:得分:
第一部分(35分)
一、看拼音,写汉字。 (5分)
wǔrǔwēiǎiqín
风小家 gānjúpéijǔz -
五下语文期末字词复习教案
五下语文期末字词复习教案 形近字组词 渲( )蹄( )羞( )跤( )崖( )抚( )绍(喧( )啼( )差( )胶( )涯( )扶( )招( ) 陷( )蓑( )遮( )醉( )媚( )卸( )漠( ) 焰( )衰( )蔗( )碎( )眉( )御( )寞( ) 袍( )祸( )陶( )防( )绞( )梁(近义词 打量(端详) 标致
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八年级上期期末数学复习试卷(含答案)
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 八年级上期期末数学复习试卷 一、选择题: 1.要画一个面积为20cm2的长方形,其长为xcm,宽为ycm,在这一变化过程中,常
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小学数学四年级上册期末复习试卷
学年第一学期期末阶段性学业测试四年级数学上册题号一二三四五六总分得分一、请你填一填。(每空1分,共32分)1、100张面值100元人民币捆一捆,一捆是元,捆是100000元。2、
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五下期末第二单元复习练习卷
五下期末第二单元复习练习卷(2)
一、轻松拼写。五班姓名jī(lingqǐ)(zhān mào
)( xièmé)(huòhuà)n(huáxiáng ) (zhǐ)xiū (kuìxì)ng(kuī) pò(hài)ying(tao) 二、找朋友,为下列词语找 -
语文五下期末复习课教案(五篇)
苏教版五年级语文下册复习课教案 复习第一单元 复习目标: 1、复习掌握第一单元的生字生词,巩固古诗中单字的理解。 2、重点了解背诵情况,能按要求背诵第一单元课文中要背诵的内
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五下语文复习
1同堂》,剧本《茶馆》《龙须沟》等。
2、鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家和革命家。其作品收入《鲁迅全集》,还被译成英、日、俄、法等五十多种文字。
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苏教版小学四年级数学上册期末复习试卷
苏教版小学四年级数学上册期末复习试卷 学校: 班级: 姓名: 学号: 座位号: 家长签字: „„„
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小学四年级上册语文数学期末复习试卷
O(∩_∩)O书山有路勤为径,学海无涯苦作舟O(∩_∩)O
小学四年级上册语文期末复习试卷
一、为下面加点的认读字注音。紫檀惬意拽住烹调主宰
脸颊怜悯披靡静谧慎重
二、给加点的 -
2012《文科数学》期末复习
2012《文科数学》复习大纲
1、微积分的研究对象—函数
1、 函数的定义域、值域
2、 基本初等函数(指数函数、对数函数的图像、性质)
2、极限
1、数列极限
2、函数极限,无穷大量 -
期末复习试卷小结(五篇)
期末复习题 一、将词语补充完整 不容( )( ) 若( )若( ) ( )( )相接 人迹( )( ) ( )号( )吼 ( )( )飞瀑 郁郁( )( ) 千( )百( ) ( )( )影只 望子成( ) 如( )添翼 胆小如( ) 汗( )功劳 门可罗( ) ( )发童颜 叶公好( ) 金( )独立 汗(
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七年级语文期末复习试卷
七年级语文期末复习试卷姓名班级组号
一、将下列诗句补充完整:(10分) 1、山际见来烟,(《山中杂诗》吴均) 2、独坐幽篁里,(《竹里馆》王维) 3、,影入平羌江水流。(《峨眉山月歌》李白) 4 -
小学六年级期末复习试卷
小学六年级期末复习试卷
(本卷分为A卷和B卷,满分:50分;时间:40分钟。) A卷(30分)
1.下列各组词语中,加红字的读音有错误的—组是。
A.处理(chǔ)一缕(lǚ)要挟(xiã)闪烁(shuò)
B. -
二年级语文期末复习试卷
江西于都城关小学 孙琴丽一、仔细拼,认真写,你一定行!(16分)Wēn nuǎn zhù fú jūn jiàn wān yāozāi hài lì shǐ rēnɡ diào(答案:温暖 祝福 军舰 弯腰 早晨 灾害 历史
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五下语文期末练习题
五年级期末练习题积累与运用一、补充、运用词语一针见( ) ( )然起敬 半( )半疑 ( )有成竹手忙( )乱 情不自( ) 应接不( ) 精神抖( )( )声屏气 ( )尽脑汁 ( )( )擦掌 养( )处(
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五下数学总结(定稿)
五年级数学下册教学工作总结 尹桂红 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学
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五下数学计划
五年级数学下册教学计划
尹桂红
学情分析
本学期我继续担任五年级数学科教学工作。班上两极分化严重,尤其差生多,平均成绩难提高。针对这一情况,本学期的数学教学我计划如下:
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