专题：文言文教学模式论文
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文言文教学模式
文言文教学模式 一、导入： 二、板题、示标：1、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。2、能联系上下文解词，翻译课文。 3、能正确书写n个生字。4、了解课文内容，感悟主旨。 三、第一
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小学文言文教学模式
小学文言文“五步”教学模式 孟庄镇洪常小学 高年级语文学科课题组 一、教学模式简介。 古典文言文是中华民族优秀的文化遗产。她具有极高的文化价值、教育价值和艺术审美价
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初中语文文言文教学模式
“352”教学模式下初中语文文言文教学 一直以来，初中文言文教学，都是采取“教师讲、学生背”的注入式教学。这种把原本鲜美的食物嚼得稀粑烂，然后再灌给学生的教学方式，忽略了学
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初中文言文教学论文[范文]
上好三节课，改良文言文教学 现在的初中生，大都对文言文不感兴。这种状况的形成，与我们语文老师的教学方式有一定的关系。传统的文言文教学方法一般都是逐字逐句的串讲，让学生记
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高中语文文言文教学论文
高中语文文言文教学论文-浅谈“诵读”在文言文教学中的运用 随着高中语文新课程改革的逐渐深入,一线教师们在文言文教学领域进行了很多新的尝试并取得了一定的成效,但相比较
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文言文教学之我见论文
在漫长的历史发展过程中，我们的祖先创造了极其光辉灿烂的华夏文明，为我们留下了浩如烟海的古代典籍，要继承这些文化遗产，吸取其中的营养，为发展现代文化提供可资借鉴的东西，就要仰
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文言文课堂教学模式初探
文言文课堂教学模式初探 文言文是我国博大精深的思想文化、民族精魂的载体，是我们精神的家园。文言文的教与学应当是自豪而神圣的，充满着诗意般的美感与快乐。然而现实却非如
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初中文言文教学模式新尝试
初中文言文教学模式新尝试 ——文言文教学“五部曲” 云南省大理州祥云县刘厂中学 张汝聪 【摘要】文言文教学是语文教学重要的组成部分，是不可忽视的一个领域。如何让学生摆
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初中文言文教学论文（5篇）
初中文言文教学论文 文言文的出现，是承接古往和今来语言学习的重要手段，在初中的语文课程中，文言文有着其特殊的重要性，所以，文言文的教学是必不可少的，也是一门对于学生不好理解
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语文教学模式论文
课改背景下的语文课程发展 “读书始读，未知有疑。其次则渐渐有疑。中则节节有疑。过了这一番后，疑渐渐解，以至融会贯通。都无所疑，方始是学”。记得看到这句话时，脑里满是问号，这
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高一文言文课堂教学模式探讨
高一文言文课堂教学模式探讨 文言文历来在中学语文教材中占有相当大的比例，文言文教学也是中学语文教学的一个重点、难点，《普通高中语文课程标准》（实验）明确指出：“阅读浅易文
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文言文论文（5篇材料）
浅谈高中文言文有效性教学 李海螺 凤阳县凤阳中学 摘 要：笔者通过对高中文言文有效性教学的研究，写出了这篇论文。她分别从文言文的背景介绍、诵读、翻译等角度分析，提出观点
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论文 文言文教学方法初探
文言文教学方法初探 文学院07级14班 周庆 200602631108 【摘要】文言文教学是中学语文教学的重要内容，传统的教学模式不能适应新课程标准的要求，不能尽可能提高学生的语文素养
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初中文言文教学模式创新研究课题研究方案
如何提高初中文言文教学效率 一、研究背景1、伟大的中华民族有着五千年的文明史，有极其丰富的文化遗产，批判地继承这一份珍贵的遗产，是我们语文教师义不容辞的责任，遗产中最主要
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初中文言文教学模式新尝试5篇
初中文言文教学模式新尝试 【摘 要】文言文教学是语文教学中的重要组成部分。如何使学生摆脱对文言文的厌烦情绪，让文言文教学由枯燥乏味变得生动有趣，需要教师在实践教学中多
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论文《文言文教学中的美育》（合集）
文言文教学中的美育 安徽省灵璧中学 张芬红 地址：(上海市宝山区牡丹江路1211号安信广场D区306室，陈广华，***） 关键词：文言文教学 审美教育 自然美 意境美 人格美 智慧美
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浅谈中小学文言文教学有效衔接论文
浅谈中小学文言文教学有效衔接【内容摘要】文言文有着华美的语句，古朴而富有韵味，是中华文化的结晶，文言文的学习是中华优秀文化的学习与发展。而做好中小学文言文教学的衔接是
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初中语文教学论文 巧妙“教”文言文
巧妙“教”文言文
随着课改的推行，文言文在中学语文教材中所占的比例越来越大，已经成为一个难点问题，从我的教学经历中，深感其任务之艰巨。为此，我在此谈谈我在文言文教学中的做
