专题:新编日语第二册第六课
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新编日语一册第六课(本站推荐)
北京环球时代 英语专业考研 MTI翻译硕士 专四专八 日语考研等 新编日语一册第六课 第六课 大学の生活 在上一个单元的学习中,我们可以看到,所遇到的句型中基本都是以です、ま
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新编日语第二册教案
课程名称:综合日语 第十一課 本を借りる 一、目的 学習者に本を借りる場合に使われる表現を身につけてもらうこと。 二、導入 1、みなさんはよくどこで本を読むか。 2、閲覧室
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新编日语第二册第18课教案
教学目的と要求: 第18課 家庭訪問 1.新出単語を身につけて、聞くこと、話すこと、読むこと、書くこと、訳すことを上手に操ることができる。 2.新出文法と文型を活用することがで
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新编日语第二册.doc已完成 归纳版(5篇范文)
新编日语第二册 第10 课-第20课 名词归纳 第10课 メーデー メーデー 毛 盆栽園 植物園 提案 賛成 景色 この間 トラック 衝突 正門 弁当 四川 大地震 生死 瀬戸際 じゅうけ
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新编日语写作
日文写作课程教学大纲課程編号:04121019
課程類別:学科基础课程
授課対象:日语专业学生
開課学期:第五、六学期
学分:3学分
主講教師:山口 光夫
指定教材:王軍彦編著「新編日語写作 -
新编日语说课稿
新编日语第一册第七课「日曜日」说课稿 姓名:*** 各位老师: 大家好! 本次说课我所使用的教材是北京大学出版社出版的综合日语第一册,所选的课程是第六单元的第一课「キャンパス
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新编日语第一册,第二册课文译文,翻译(优秀范文五篇)
写在前面:本文档为新编日语第一册第二册有关课文译文,在网上查找了很多资料后自己整理所得,由于时间仓促难免有所不足,所以仅作为参考。献给所有苦于找一二册译文的日语爱好者,希
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新编日语第二册(修订版)第7课第8课第9课第10课课件
新编日语第2册(修订版)第7课誕生日 文法学習 一、补助动词あげる等表示授受关系 句型总结: 1、AはBに动词てあげる:A为B作某事。 2、AはBに动词てもらう:A请B为自己作某事。(A常常
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新概念英语第二册第六课教案[推荐阅读]
Lesson 6 Percy Button 1. beggar: n. 乞丐, 叫化子; 穷人 募捐者 [俚]家伙(对人的爱称,戏称) The beggar is dressed in rags. 这个乞丐衣衫褴褛。 The beggar
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新编日语2前文
第一課 冬休みが終わって 冬休みが終わり、李さんと王さんは久しぶりに会いました。 今日は暇なので、李さんは王さんを誘って留学生の山崎さんを訪ねました。山崎さんはと
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新编日语2语法汇总
新编日语·(2)语法知识汇总第1~2课1、用言中顿:动词连用形+、;形容词词尾变为く+、形容动词的中顿法与连接形式相同。动词谓语句在连续使用几个中顿法后,最后一个中顿法往往改成
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新编日语第一册总结(最终定稿)
Ⅰ助詞の使い方 1、「を」 ① 他动词的目的、对象。 毎日日本語の勉強をします。 彼は大きい希望を持っています。 ② 表示在特殊情况下带有他动性的自动词的目的或对象。 彼
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新编日语第一册教案(范文模版)
新编日语第一册教案 1.~や否や动词的原形+~ 刚一…就… 一…就… 雨がや否や、彼は外に出た。 起きるや否や、飛び出した。 2.~や 动词的原形+~ 刚一…就… 一…就… 兄はベッ
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新编日语简单习题(精选五篇)
单元练习
词量
1. あの 女性 わたしの先辈です.
①女性:a じょうせいb じょせい
C じゅせいd じゅうせい
②先辈: a ぜんぱいb せんばい
C せんはいd せんぱい
2.王さんは中 -
新编日语第四册(全)
新编日语第四册第 1 课 交際 【本课内容】 前文: 日本人は引っ越しをした時、ちょっとしたものを持って、近所の人に挨拶に行きます。例えば、「引っ越しそば」といって、そ
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永汉日语高级第六课
实况中文讲解2 (总讲解时间长度约25分钟, 分为以上两段讲解.) 课文内之文型解说,置于中文翻译页框,可拉大阅读 高级第六课/ 中文翻译 怪新郎新娘 阴阳两气的(不)喜宴 一般的喜
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咯咯哒 第二册第六课 教案(精选五篇)
咯咯哒 第二册第六课 (2008-09-11 10:20:03) 转载 标签: 教育 分类:常规教案 总第课时本轮第课时第周 星期上 课题:6、咯咯哒(第1课时) 课型:综合课 教学目标 知识与技能: 能通过聆
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新编日语泛读第九课教案[大全]
第九课 お正月 単語: 語る【かたる】 【kataru】◎ 【他动·一类】 (1)谈,讲,讲述。(一つの話として、相手に伝える。) 体験を語る。/谈体会。 友人と語る。/跟朋友谈话。 経験者の語