专题：箱板上的新发现说课稿
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箱板上的新发现教学设计
箱板上的新发现 学科：美术 年级：六年级 课时：第一课时 学情分析与教学策略： 学情：六年级的学生进行了六年的美术学习，对美术各种的创作方法有了基本的了解，箱板画是一种新型的环保
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箱板上的新发现说课
关于《箱板上的新发现》一课说课稿 生活中，总有取之不尽的创作源泉，你有没有想过，那些随手被我们丢弃的废旧包装箱，也可以创作出意想不到的作品呢！我今天说课的内容小学义务教育
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《箱板上的新发现》设计与反思
《箱板上的新发现》教学设计 教学目标： 1、知识与技能：了解瓦楞纸的特点，利用镂刻、撕剪、拼贴、绘画、印制等方法进行艺术创作。 2、过程与方法：通过艺术实践活动，巧妙利用瓦楞
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六年级美术上册《箱板上的新发现》说课稿 人美版
《箱板上的新发现》
尊敬的各位领导、老师大家好|
生活中，总有取之不尽的创作源泉，你有没有想过，那些随手被我们丢弃的废旧包装箱，也可以创作出意想不到的作品呢！我今天说课的内 -
六年级美术上册第7课《箱板上的新发现》说课稿
《箱板上的新发现》 大家好，我说课的内容是人美版六年级美术上册第7课《箱板上的新发现》，我准备从教材分析、学生情况、教学目标、教法学法、教学程序、板书设计等几个方面谈
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箱板上的新发现教学反思.doc陈桂玲
箱板上的新发现教学反思（六年级上美术） 八里堡小学陈桂玲 展示用各种材料创作的艺术作品，让学生感受现代艺术作品的独特的语言，激发学生课下进行大胆尝试。使学生了解在平凡的生
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六年级美术上册《箱板上的新发现》教案2 人美版
最新版 箱板上的新发现 教材分析： 本课是造型表现领域的一个内容，运用创作材料是另辟蹊径的纸箱板。通过本课可以带给学生更多的启发做一个勇于实践又富于想象的和创造力的人
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六年级美术上册《箱板上的新发现》教案1-人美版
箱板上的新发现 【教材简析】本课属于“造型·表现”领域，运用使用纸箱板这种特殊的材料，再结合特殊的技法，创作出具有独特风格的艺术作品。带给同学们一些启发，进而能有更多新
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六年级美术上册《箱板上的新发现》教学设计 人美版
最新版 《箱板上的新发现》 课时1课时 课业类型 造型 表现 教学目标显性目标应知：学习利用瓦棱纸进行有趣的艺术活动 应会：培养学生的动手能力、想象力和创造能力 隐性目标引
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六年级美术上册《箱板上的新发现》教案1 人美版
箱板上的新发现 【教材简析】本课属于“造型·表现”领域，运用使用纸箱板这种特殊的材料，再结合特殊的技法，创作出具有独特风格的艺术作品。带给同学们一些启发，进而能有更多新
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《新发现--说课稿》
《新发现》说课稿 各位领导 、老师们，你们好！ 今天我要进行说课的内容是《新发现》首先，我对本节内容进行分析 一、说教材的地位和作用 《新发现》是新湘版教材三年级的第6课。
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六年级美术上册《箱板上的新发现》教案1 人美版（5篇）
最新版 箱板上的新发现 【教材简析】本课属于“造型·表现”领域，运用使用纸箱板这种特殊的材料，再结合特殊的技法，创作出具有独特风格的艺术作品。带给同学们一些启发，进而能有
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箱板上的新发现苏科版美术教案韩冬设计
箱板上的新发现 教学时间： 1 课 时 课业类型： 造型•表现教学目标： 1、学习利用瓦棱纸进行有趣的艺术活动 2、 培养学生的动手能力、想象力和创造能力 德育目标： 引导学生在小组
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六年级美术上册《箱板上的新发现》教案设计 人美版（共5篇）
最新版 《箱板上的新发现》 课题 箱板上的新发现 课时 1 课 时 课业类型 造型•表现 教学目标 显性目标 应知：学习利用瓦棱纸进行有趣的艺术活动 应会：培养学生的动手能力、
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《新发现 说课稿》（优秀范文5篇）
各位领导 、老师们，你们好！ 今天我要进行说课的内容是《新发现》首先，我对本节内容进行分析 一、说教材的地位和作用 《新发现》是新湘版教材三年级的第6课。在此之前，学生们已
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钉子板上的多边形面积说课稿
《钉子板上的多边形》说课稿 横板桥镇中心小学 廖为火 一、说教学内容： 苏教版（新版）五年级上册第8单元108-109探索规律“钉子板上的多边形” 二、说教学目标： 1、使学生探索
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上板城初中2009
上板城初中2009—2010学年第一学期
语文教研组工作总结
紧张的半年教学工作即将结束，先将这半年的语文教研组工作总结如下：
一、 期初制定了明确的教研组指导思想：
本学期期初 -
小班插板教学数学(上)
学习同类归类 活动目标 1、通过操作活动，进一步感知集合概念。 2、培养幼儿观察能力、分析判断能力、动手操作及语言表达能力。 3、激发幼儿对数学游戏活动的兴趣。 活动准备
