专题：小班数学活动3的形成
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小班数学活动：3的形成范文
小班数学活动：3的形成 活动目标： 1.通过游戏活动，让幼儿知道3的形成：2添上1是3。 2.教幼儿手口一致地从左到右点数3以内的物体并说出总数。 活动准备： 1.背景图，小兔子3只，房子3栋
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小班3的形成教案
活动名称：3的形成 适用班级：小班 设计思想： 《幼儿教育指导纲要》指出：“能从生活和游戏中感受事物的数量关系”，幼儿数概念的形成和发展是儿童思维发展的一个重要组成部分，本班幼
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小班数学：4的形成
小班数学：4的形成小班数学教案：4的形成小班数学：4的形成 活动目标：1、学习4的形成 2、在操作的基础上尝试用语言来表达4的形成 活动准备：超市用的柜台，里面有各种玩具、食品、文具
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小班数学活动
小班数学活动：请客
活动设计意图：
纲要中指出，教师应引导幼儿对周围环境中的数、量产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活中和游戏中的简单问题。因此，我设计 -
小班数学活动
小班数学活动
——找规律排序
活动目标：1、能按照物体的排列规律进行排序。
2、在游戏情景中体验合作以及成功的快乐。
活动准备：课件、图片、瓶子人手一个、实物若干。
活动 -
小班数学 认识3、4
小班数学教案：认识3、4 活动目标： 1、在动手操作中体验活动乐趣，萌发学习数学的兴趣 2、认识数字3、4，知道它能表示相应数量的物体 3、通过操作、目测的方法正确感知4以内数量，并
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小班数学活动：认识数字1、2、3
小班数学活动：认识数字1、2、3 一、设计意图： 生活中常听到幼儿会随口说出1、2、3、4、5......，但让幼儿实际来数一数某个东西的时候，却是口里数的和实际数量不相符，为了让小班幼
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幼儿园小班数学教活动案《学习3的形成》及教学反思（样例5）
《小班数学教活动案《学习3的形成》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学教活动案《学习3的形成》含反思！活动目标1、引导
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小班数学教案《学习3的形成》及教学反思5则范文
小班数学教案《学习3的形成》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿感知物体数量的变化及数字的变化，进一步锻炼反应能力，引导幼儿用“添上”和“去掉”的方法学习3的
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数学活动10的形成（五篇范文）
数学活动：10的形成 李春华 活动目标： 1、感知数字10的形成和所表示的实际意义，会认读数字10。 2、能手口一致地点数，说出总数。 3、对数学活动有兴趣。 活动准备： 音乐、黑白串珠
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幼儿园小班数学活动教案《4的形成》及教学反思[精选五篇]
《小班数学活动教案《4的形成》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学活动教案《4的形成》含反思！活动目标1、初步感知4的形
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小班数学优秀教案 3（推荐5篇）
请幼儿示范，把老师的花种到花园里去。 小结：我们种花的时候要找一找你的花是什么颜色，然后到这个颜色标记的地方，再数数这个颜色的花有几朵，和哪个图形里的圆点点一样多，最后把花
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小班数学活动——种树（合集）
小班数学活动《种树》 作者姓名：武苗苗 作者单位：濮阳市华龙区幼儿园 联系电话：0393——4469407 小班数学活动《种树》 设计意图： 小班的幼儿年龄一般都在3岁多，而他们这个年
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小班数学活动 拔萝卜
小班数学活动 拔萝卜 活动领域：科学领域 活动前评析 《以“情景表演游戏”激发小班幼儿“数学活动兴趣”的实践与思考》是我园小班年级组正在开展的课题研究。此课题研究尝
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小班数学活动教案
小班数学观摩课《抓老鼠》
活动目的：
1、通过各种感官进一步感知5以内数的实际意义。
2、培养幼儿对数学的兴趣，体验参与数学活动的乐趣。
活动准备：
1、知识准备：观看动画片“ -
小班数学活动：逛商店
小班数学活动：逛商店 小班数学活动：逛商店 倡幼 王伟芳 小班幼儿活动范围，知识经验相对中大班幼儿要窄和贫乏，所在数学活动中材料的选择上要贴近他们平时的生活，应是幼儿所熟悉
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小班数学活动《生日礼物》（范文大全）
小班数学活动《生日礼物》 蓝宝石班 沈杰 教学目标： 1.手口一致的点数3以内的数量。 2.初步培养幼儿的探讨交流能力。 3.体验生日送礼分享的愉悦感。 教学准备： 小兔过生日的P
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小班数学活动1-5
小班数学活动: 学习1-5的按量排序 执教：韩珺婷 活动目标： 1、 感知5以内的数量，并能说出总数。 2、 学习按照数量从少到多进行排序，并不受物体大小的干扰。 活动准备：教师事先制
