专题：小班黏土冰糖葫芦教案
-
小班美术教案：冰糖葫芦
小班美术教案：冰糖葫芦 活泼目标：1．会大胆的选择颜色进行瓶盖压印，知道在压印时颜料要不多不少。 2．对美术创作活动的兴趣，体会玩色游戏的兴趣。 活动准备: 1、幼儿大张绘画纸、2
-
小班科学教案冰糖葫芦
小班科学教案冰糖葫芦
活动目标：
1. 对生活中物品的数量感兴趣，有好奇心。
2. 能正确地握笔、画线，完成操作任务。
3. 学习用连线对应比较的方法，比较判断两组物体的多少、一样 -
小班泥工—冰糖葫芦
小班泥工——冰糖葫芦 【活动目标】 1、学习用橡皮泥搓成球的技能并学会组合。 2、训练幼儿双手的协调配合能力。 3、激发幼儿对泥工造型的创作欲望。 【活动准备】 彩色橡
-
《冰糖葫芦》教案
培智学校二年级美工校本教材《冰糖葫芦》教案 ——章丘特教学校 张华 一、教学活动目标： 1、学习团圆，尝试用竹签串起圆球制作糖葫芦串。 2、初步学习并能均匀地分泥。 3、喜
-
《冰糖葫芦》教案（合集）
《冰糖葫芦》 一、教学活动目标： 1、学习团圆，尝试用竹签串起水果制作糖葫芦串。 2、在老师的帮助下裹好糖浆。 3、分享糖葫芦，从中感受乐趣。 二、教学活动准备： 教学课件（教学
-
小班美术：好吃的冰糖葫芦
小班美术：好吃的冰糖葫芦 大牟家幼儿园周瑜 一、 教学目标 1、 巩固幼儿对圆形的认知，提高幼儿的的观察能力； 2、 引导幼儿继续巩固对5以内数的点数； 3、 锻炼幼儿的动手操作能
-
冰糖葫芦（本站推荐）
【吆喝】葫芦儿呵 葫芦儿冰糖儿多呵 葫芦儿 将蘸得耶 葫芦儿 大糖葫芦儿呵 葫芦儿 将蘸得耶 多么老大的串哪 【附注】东安市场的吆喝。四十年代，东安市场正西门里，有四家卖糖
-
创意黏土小组教案
创意黏土小组 第一课: 神奇的超轻黏土 第二课: 我的书房我做主 第三课: 大家来当 “ 泥人张”(一) 第四课: 大家来当 “ 泥人张”(二) 第五课: 面具设计师第六课: 春天
-
幼儿园小班美术教案《冰糖葫芦》及教学反思[五篇模版]
小班美术教案《冰糖葫芦》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能大胆想象不同颜色水果并均匀地涂色，尝试用正确的方法练习画封闭的圆形，感受作品的美感，快来看看幼儿
-
冰糖葫芦的教案（5篇模版）
一、 谈话导入,揭示课题。1、(出示一幅诱人的冰糖葫芦图),孩子们,请你静静地欣赏这幅图,用一句话说说你的感受。(预设:糖葫芦酸酸甜甜的,我真想吃;糖葫芦晶莹剔透,非常好看;
-
教案《好吃的冰糖葫芦》
托班美术《好吃的冰糖葫芦》 设计意图 孩子们对冰糖葫芦非常感兴趣，冰糖葫芦是幼儿喜爱吃的食物。设计一堂为冰糖葫芦填色的美术活动，孩子们在填色的过程中，自然地了解到冰糖葫
-
《冰糖葫芦甜又甜》教案
冰糖葫芦甜又甜 活动目标： 1. 通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验，培养幼儿动手能力。 2. 体验活动的快乐，获得制作传统美食的相关经验。 活动准备： 1. 请幼儿从家带来各种
-
小班美术冰糖葫芦我来串
小班美术冰糖葫芦我来串(泥塑)
设计思路：
孩子们对玩泥非常感兴趣，每次泥塑活动都玩得很开心。孩子们在玩橡皮泥的过程中，自然地了解到橡皮泥的特征。通过自己的主动探索，去发现 -
泥工《冰糖葫芦》
2012—2013年第二学期小小班公开课教案 泥工：冰糖葫芦 活动目标： 1、学习搓、团、串糖葫芦的技能。 2、激发幼儿对泥工造型的创作欲望，对泥工活动感兴趣，体验泥工活动的快乐。
-
幼儿园小班游戏详案教案及教学反思《冰糖葫芦》（五篇模版）
《小班游戏详案教案及教学反思《冰糖葫芦》》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班游戏详案教案及教学反思《冰糖葫芦》！活动设计背景孩
-
超轻黏土解说词
超轻黏土解说词 大家现在所看到的这些作品，是孩子们用超轻粘土做成的。超轻粘土是纸黏土里的一种，捏塑起来更容易更舒适，也更适合造型。颜色多种，可以用基本颜色按比例调配各种
-
轻黏土活动
学习故事：美味披萨作者：朱静 观察对象：顺顺、妮妮、东东、嘟嘟 观察时间：2016年4月7日 观察地点：美工区 早上，我把新发放的轻黏土拿出来，想要补充进美工区，五颜六色的满满一大袋轻黏
-
冰糖葫芦小学作文
冰糖葫芦小学作文 冰糖葫芦小学作文1 “都说冰糖葫芦儿甜，甜里面透着酸……”我听着广播里的儿歌，不仅想起那与冰糖葫芦的童年时光，那甜甜的滋味萦绕舌尖……顺着记忆，我回到了
