专题：小班早期阅读嘟嘟
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小班主题活动汽车嘟嘟嘟
小班主题活动:汽车嘟嘟嘟活动目标：
1、有初步的交通规则意识。
2、有兴趣的滚画线条，知道车轮有不同的花纹，提高手眼协调能力。
3、感受色彩美，增强安全意识。活动准备：
各种路障 -
小班早期阅读《上床睡觉》
小班分享阅读《上床睡觉》
设计意图：
《上床睡觉》是分享阅读中一本非常经典的读本，同时也是一本内容丰富的读本，它里面包含了很多的信息，有画面的直观信息，有隐藏其中之一的推理 -
小班早期阅读《晚上》
小班早期阅读《晚上》 王明洪 一、活动目标:通过阅读绘本，感受散文意境美； 运用关键信息，进行分析、判断；通过阅读画面，理解散文含义。重点：运用关键信息，进行分析判断难点：通过阅
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小班早期阅读总结
2014—2015学年第二学期 早期阅读工作总结 有人说过，人类有俩种语言，一种是听觉语言，一种是视觉语言。而儿童期不仅是学习听觉语言的最佳期，也是学习视觉语言的最佳期。所以早期
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小班早期阅读计划
鄂尔多斯市东胜区第二幼儿园小五班 2014—2015学年第二学期 早期阅读工作计划 早期阅读不是机械地看书，而是幼儿调动内部信息去观察，理解视觉所及的信息内容。对幼儿而言，他所
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幼儿园小班主题活动 小汽车嘟嘟嘟
幼儿园小班主题活动：小汽车嘟嘟嘟
主题目标:
帮助幼儿积极主动地从周围环境及生活中获取关于汽车的相关信息，了解常见车辆的外形、种类、用途等。鼓励幼儿乐意用语言与同伴交 -
小班美术活动教案汽车嘟嘟(绘画)（本站推荐）
小班美术活动教案 活动内容：汽车嘟嘟（绘画） 活动目标： 1、尝试运用添加圆和线的方式表现出汽车的轮子，感知汽车轮子的重要性。2、体验乐意帮助小动物参加联欢会的积极情感。 重点
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小班语言活动《嘟嘟熊吹泡泡》[推荐阅读]
小班语言活动《嘟嘟熊吹泡泡》 一、活动目标： 1 通过猜猜、看看、想想，初步理解儿歌的基本内容。 2 通过学习儿歌和动作模仿，理解动词“吹”、“飘”、“爆”的意思，并能较准确
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幼儿园小班早期阅读：大口袋
一、活动目标： 1、通过阅读画面，理解故事内容，并大胆地讲述袋鼠的大口袋。 2、懂得关心体贴妈妈，体验为妈妈做事的快乐。 3、产生对阅读图书的兴趣。 活动准备： 1、大书、配套课
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幼儿园小班早期阅读：花路
活动目标： 1、引导幼儿在阅读过程中产生阅读图书的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。 2、引导幼儿学习根据画面理解童话故事内容，体会童话中的美好情感。 3、引导幼儿大胆在集
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小班早期阅读活动教学策略
小班早期阅读活动教学策略 【摘要】众所周知，阅读是一切学习的基础，我们80%的知识都来源于阅读。较早开始阅读的孩子，智力发展比较迅速，学前期是阅读教育的关键期，国内外有关阅读
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小班幼儿早期阅读的指导
小班幼儿早期阅读的指导 执笔者：沈文芬 幼儿早期阅读是我园研究的课题，也是我园的特色课程之一。早期阅读是指幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备，其中
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小班早期阅读：小熊的帽子
早期阅读 《小熊的帽子》 教案 自由阅读（第一课时） 活动目标： 1、自由阅读，说出故事名称、人物。 2、选择所喜欢的画面进行讲述。 3、初步理解画面内容，产生讲述的愿望。 活动准
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小班早期阅读：小老鼠学画画（5篇范文）
小老鼠学画画（综合活动） 活动目标： 1、 倾听故事，理解故事内容,认识五种颜色和相关的事物，并学会说红红的XX、黄黄的XX、蓝蓝的XX.....。 2、愿意尝试有趣的涂色活动，体验活动的
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小班早期阅读教案：《快乐上幼儿园》[最终定稿]
张小莉活动目标：1、认识图画中的动物。2、加深对动物及幼儿园活动的认识。3、学习清晰大胆的说话。活动准备：1、故事挂图。2、磁带、光盘。活动过程：一、教师请幼儿说说自己早
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小班幼儿家庭早期阅读情况调查问卷
小班幼儿家庭早期阅读情况调查问卷 2009-09-13尊敬的家长：您好！我正在做一项关于小班幼儿家庭早期阅读情况的调研，您是我们所要访问的对象，希望能听取您的一些意见！此问卷只作调
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个案分析小班幼儿的早期阅读
个案分析:小班幼儿的早期阅读幼儿姓名：xx年龄：4岁班级：小一班观察记录一时间：2011、9、14老师故意把书倒过来递给XX，她就倒着看。老师问：“书应该怎么看呢?’’她看看书，不说话。老
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小班早期阅读教案《小熊的帽子》
小熊戴着粉红色的帽子出去玩，一阵风吹来，把小熊的帽子吹跑了。小熊要去找帽子，正巧遇到小青蛙。 小熊说：“风把我的帽子吹跑了，你愿意帮我去找帽子吗？” 小青蛙说：“行啊，母鸡在孵
