专题：现当代文学课程总结
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现当代文学课程总结（含五篇）
简答题
1郭沫若女神诗集的浪漫主义特色表现在哪些方面？
答：“浪漫主义为主调，象征是精义”这是女神的独特诗风。这一点表现在两个方面：1以理想主义为精髓：一是在反抗黑暗现实时表 -
中国现当代文学课程教学大纲
《中国现当代文学》课程教学大纲 一、课程名称 1.中文名称：中国现当代文学 2.英文名称：Chinese Modern and Contemporary Literature 二、学时学分 总学时：58学时 学 分：4学分
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现当代文学概论课程论文
【学术短论】
论龙应台家庭教育的“快慢艺术”
姓名：刘亚男
班级：12教（文）学号：12180207
摘要越来越多的人开始注重家庭教育，越来越多的亲子节目在各大卫视轮番上阵，见识了娱乐圈、 -
现当代文学课程教学纲要
《现当代文学》课程教学纲要 一、课程概述 （一）课程学时与学分 课程代码：1303，开课专业：小学教育专业04级；开课学期：第3、4学期； 课程总学时：68学时（讲授学时：60学时；研讨与实践学时：8学
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现当代文学
伤痕文学 20世纪70年代末到80年代初在中国大陆文坛占据主导地位的一种文学现象，主要反映十年**给人们心灵带来的创伤，得名于卢新华的短篇小说《伤痕》。 时间：20世纪70年代末
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现当代文学
一、 童稚视野里折射出的绮丽梦幻
儿童的视野是单纯与天真的，《呼兰河传》中的那个单纯的“我”在经历了几许变故后，漂泊动荡的生活让她拾起记忆的碎片，并利用这些碎片编织成她 -
现当代文学
现代文学 1928年1月倡导无产阶级革命文学的社团：太阳社和创造社（P147） 真正为中国现代新诗奠基，开一代诗风的是郭沫若《女神》。 闻一多提出的白话新诗的理论主张可概括为：
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现当代文学
1、1917年初，胡适、陈独秀分别在《新青年》上发表了《文学改良刍议》和《文学革命论》，标志着文学革命运动的正式兴起。
2、1928年后，左翼文学在这一时期迅速高涨，并成为文学发 -
现当代文学
1、“朦胧诗”——20世纪70年代末80年代初，文坛上涌动着一股崭新的诗潮，因章明发表《令人气闷的“朦胧”》一文而得名。其成员包括北岛、顾城、舒婷、杨炼、江河、芒克、多多
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现当代文学
现当代文学
填空；第一次全国文代会，全称“中华全国文学艺术工作者代表大会”，于1949年7月2日至19日在北平举行。确定了以《以在延安文艺座谈会上的讲话》为新中国文艺事业总方 -
现当代文学
中国现代文学史教学大纲 主要内容：本课程全面分析、探讨中国现代文学发生及发展的历史、规律，总结中国现代文学三十年的创作经验及教训，系统分析和描述中国现代文学在各个发展
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中国现当代文学专题课程教学实施方案
《中国现当代文学专题》课程教学实施方案
一、基本情况
《中国现当代文学专题》是我校06秋班本学期的课程，由于该班只有13名学员很难组织长期的面授课，所以课程的导学和辅导就 -
中国现当代文学作品选课程纲目
中国现当代文学作品选课程纲目
第一编
鲁迅《狂人日记》
郁达夫《沉沦》与丁玲《莎菲女士的日记》
茅盾《子夜》与王统照《山雨》
鲁迅《补天》与钱钟书《上帝的梦》
沈从文 -
现当代文学 期末总结（精选5篇）
1、 胡适于1920年出版的《尝试集》，被视为区分新旧诗的界碑。（p1） 2、郭沫若1921年出版的诗集《女神》，以强烈的革命精神，鲜明的时代色彩，浪漫主义的艺术风格，开创了“一代诗风”。
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中国现当代文学教学总结范文合集
“中国现当代文学教学模式改革” 课题成果的总结 四川文理学院中文系范 藻 本教改课题在2002年12月被批准为校级重点课题后，经过课题组几位老师的认真实施，在取得阶段性成果
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现当代文学复习资料范文大全
中国现当代文学复习资料 作品题与人物考察。 1.《红楼梦》研究的小人物：李希凡、蓝翎 2.十七年重要诗歌代表：郭沫若的《新华颂》 3.流沙河代表作：《草木篇》 4.郭小川代表作：《
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现当代文学复习整理
细节决定成败，态度决定高度！ 现当代文学 一、选择（单项/不定项）（1×20） 重点：左联文学刊物 1、胡适——文坛领袖—《文学改良刍议》（五四文学革命的标致，纲领性文献） 陈独秀——政坛领
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现当代文学五篇
中国现代文学学科建构历史 （一）1922年，胡适的《五十年来中国之文学》的最后一节，是“略述文学革命的历史和新文学的大概”，可视为最早的以“史”的角度研究现代文学的尝试。 20年
