专题：刑法教案张明楷
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张明楷解读合同诈骗罪
合同诈骗罪
(一)合同诈骗罪的概念与犯罪构成
合同诈骗罪，是指以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，使用欺诈手段，骗取对方当事人财物，数额较大的行为。
合同诈骗罪是诈骗罪 -
张明楷教学案例
《刑法学》案例集（张明楷） 一、刑法解释理念与方法案例 1．刑法第111条规定：“为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处五年以上十年以下有期徒
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刑法学_张明楷_教学大纲
教学大纲 教学目的： 通过本课程的教学，使学生全面、系统地掌握刑法学的基本理论，具备运用所学知识分析案例与解决问题的能力，并为今后的进一步学习打下坚实基础。课时安排：总学
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张明楷：论偶然防卫（范文）
张明楷：论偶然防卫 ● 张明楷 (进入专栏) 【摘要】讨论偶然防卫具有重要的理论价值；行为无价值论的既遂说，实际上是主观主义的观点，理由存在缺陷；行为无价值论的未遂说，出现了“
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张明楷教授教学案例——课堂解析
清华刑法学教学疑难案例汇编 （包括总则部分与分则人身、财产两章内容——第一阶段消化目标） 专题九：犯罪的一般概念 【重点问题】 需要研究的是，能否直接根据刑法第13条的但书宣
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(转)张明楷：许霆案的刑法学分析
张明楷：许霆案的刑法学分析 由于种种原因，法学界对家喻户晓的许霆案的行为性质存在激烈争议。本文首先就许霆的行为构成盗窃罪（盗窃金融机构）予以论证；其次对许霆的行为构成侵占
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师德师风反思 张和楷
“守规范、强师德、树形象”师德师风活动反思
第三小学 张和楷
著名的教育家陶行知先生说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅要具备广博的学识，更要有高尚 -
拼音4教案(张明)
an en in un ün 教学目标 1．学会前鼻韵母an、en in un ün 6个复韵母，读准字音，认清形，能在四线三格中正确书写。 2．学习声母与an、en in、un、ün组成的音节，准确拼读音节，读准
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最美少年-张泽楷自荐材料
张泽楷，系太原市恒大小学一年级六班的一名小男生。他阳光活泼、忠诚正直、诚信守礼。小小年纪的他从思想到行动都有不俗的表现。张泽楷由衷地希望，因为有他，家庭充满欢笑，班级更
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刑法教案（范文模版）
第八次课 提问：（1）什么是犯罪故意？什么是直接故意？什么是间接故意？（2）什么是犯罪过失？什么是过于自信的过失？什么是疏忽大意的过失？（3）直接故意和间接故意有什么不同？（4）过于自信的过失和间
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张明自查报告
学习讲话 提升动力 不断提高 促进工作 新闻广播张明磊 在郑州人民广播电台全台上下大力推进学习胡锦涛总书记七一讲话活动的学习中，我积极参与，不断反省，提出目标，积极整改。 通
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张明事迹
自强不息 勤奋进取 板桥营销部张明成功创建长岭岗保险先进村 2012年2月19日中午，春天的阳光把隆阳区板桥镇长岭岗村照得格外明亮。在村委会的大院里，人头攒动，熙熙攘攘，不少人
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张明同学推荐材料范文合集
张明同学推荐材料
张明同学，女，金沙江路学校五年级一班学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出，每学期均被评为校优秀学生，一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育 -
张明超材料
愚公家乡好少年事迹材料 ——记王屋一中张明超 王屋一中九三班的张明超，家住王屋镇五里桥村，这里是个风景优美，生活和乐的地方，是河南省十佳美丽乡村：这里农家宾馆古色古香，传统
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张楷柠 基于标准的教学设计
Presents for baby教学设计 一、目标依据 依据新课标，要求小学五年级学生能在图片、图像、手势的帮助下听懂课堂中简单的提问；能根据录音模仿说英语，能做简单的角色扮演；用英语
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刑法博士笔记-刘明祥
《财产犯罪中财物的“占有”问题》
10月24日晚 刘明祥教授
刑法分则财产类犯罪中有不少“占有”罪状，财产犯罪是常见罪、多发罪，对“占有”进行详细研究，有助于区分罪与非罪、 -
班主任工作总结张明
班主任工作总结 谯城区城父中心中学 张名 我参加工作已十余年了，也当了三届班主任，现在净下心来想想这几年的班主任工作，有不足之处，但更多的是取得了一些宝贵的经验，现简单的总
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感人事迹(张忠明)
爱心育花朵，恒心创两基 ——记福泉市地松中心小学教师张忠明 张忠明，男，现年40岁，福泉市地松中心小学教师。“今天我做学生的榜样，明天学生是我的楷模。”这是他奉行的格言，他热
