专题：学讲教学方式解读

推行“学讲方式”教学心得（精选合集）

推行“学讲方式”教学心得
学校推行学讲计划以来，经过开学以来的课堂实践，体会如下：
在新的课堂模式下，学生身份变为了双重的，每位学生既是学生也是一位小老师，而这些黑板就成了展

学讲方式培训材料（5篇）

学讲方式培训材料一 为了改善课堂教学生态，使学生学习变得更加主动、有趣、活泼，使教学活动更有目的性、针对性、实效性，使老师的教和学生的学变得更有成效、更具教育和生活的

合同担保方式解读

合同担保方式解读
合同担保的方式有五种：保证、抵押、质押、定金、留置
保证是债的担保方式的一种，是指保证人和债权人约定，当债务人不履行债务时，保证人按照约定履行债务或者承

企业常用融资方式解读

CFO必学秘技企业融资模式48招 ——迄今为止中国最系统、最全面、实战性最强的融资方法 中国的中小企业平均寿命仅有2.9年！每年都有30%左右的中小企业关门倒闭，在企业倒闭的众

《学讲计划》的解读

学讲计划的解读

《学讲计划》的产生： 2013年12月26日，市教育局下发了《“学进去讲出来教学方式”行动计划》和相关《实施意见》。 2014年2月13日全市教育工作会议提出：“当前和今后一个时期，“

讲创新服务方式(定稿)五篇

创新服务方式 提高服务质量 为推进铁路科学发展提供坚强保障 ——“推进铁路科学发展”大宣讲报告提纲（之三） 去年9月，铁道部作出决定到今年“七一前”在全路客运窗口开展“服

winxp 最全 加密 方式 解读

加密方式：
1、伪装系统文件，如文件夹后面添加“.{21EC2020-3AEA-1069-A2DD-08002B30309D}”实现打开后进入控制面板，无法正常打开； 与其它加密方式冲突~！
其它有
控制面板：{21EC20

教学方式

教学方式：动手实践、猜想验证与合作交流 教学手段：直观教学与信息技术相结合 技术准备： 多媒体课件 教具：大正方体模型 学具: 正方体模型 印好的方格纸 3. 教学目标(含重、难点

换一种方式解读互联网产品经理

换一种方式解读互联网产品经理 我可以负责任地说，这是一篇接地气的好文章。 笔者来自PR圈，PR=“骗人”的简称，为什说是骗人，给你看一组对比你会一目了然，广告是多次重复告诉别人

改进教学方式

“改进教学方式，提高学习能力，构建高效课堂”实验研究报告 南安市小眉小学 一、课题研究的背景及意义 为深化课程改革，实施素质教育，提升教育质量，几年来，我们立足农村学校的实际

转变教学方式

转变教学方式，心中装有学生 ---------记暑期教师培训 青杠塘镇野茶小学：孙琦 2013年8月23日青杠塘镇全体小学教师聚集在新生小学远教室，参加了为期一周的培训，这次培训，对于我

教学反思：教学方式

教学反思：教学方式 任何工作都需要不断反思，老师更是这样。请看本文！在《摸一摸画一画》的教学中，教学目的是指导学生选用各种工具、材料表现身体的触觉；引导学生体验色彩、点、

教学方式变革

第八章 地理教学组织形式的变革研究 主要内容： 地理教学组织形式的变革研究（自主、合作、探究） 学习目标： 在教学实践中三种学习方式（自主学习、合作学习、探究学习）能合理运用 重

改变教学方式

转变教学方式 提高学生学生兴趣 黑山寨学校 韩玉荣 2016.1.20 转变教学方式 提高学生学生兴趣 教学方式是教师为了实现教学目标，完成教学任务，在教学过程中运用的方法和手段

苏教版小学四年级品德与社会学讲方式教学设计

１、我们的合作 教学目标 ： 1.通过本课的学习让学生懂得合作的快乐，并学会在日常生活中相互合。 2.培养学生之间相互合作的思想意识。 教学准备：报纸若干张、绳子若干条 教学过程

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》最新解读

《习**习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》解读《习**习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，全面系统深入阐释了习**习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内

浅谈学讲方式下的语文课堂教学设计

浅谈学讲方式下的语文课堂教学设计 在徐州市教育局的大力推动下，全市各个学校都掀起了推行“学讲计划”的高潮，如何备课、上课，实现真正的学讲，是众多一线教师所面临的最大问