专题：细菌生理习题
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2018年甘肃临床助理执业医师微生物学习题：细菌生理
医学考试之家论坛（www.xiexiebang.com） 2018年甘肃临床助理执业医师微生物学习题：细菌生理 2018年临床助理医师考试时间在8月25日，考生要好好备考，争取一次性通过考试！小编整理了
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实验五 细菌的生理生化（范文大全）
实验五 细菌的生理、生化试验实验目的：初步学会细菌生理、生化试验的操作、结果分析。仪器材料：蛋白胨水培养基、糖发酵培养基、葡萄糖蛋白胨水培养基、醋酸铅蛋白胨水培养基
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细菌的形态结构与生理测试题
细菌的形态结构与生理测试题 一、名词解释答案 1.微生物：存在于自然界形体微小，数量繁多，肉眼看不见，必须借助于光学显微镜或电子显微镜放大数百倍甚至上万倍，才能观察的一群微小
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医科大学打印版 生理复习习题
第一章细胞的基本功能A型题1．细胞膜脂质双分子层中，镶嵌蛋白的形式：A．仅在内表面B．仅在外表面C．仅在两层之间D．仅在外表面与内面E．靠近膜的内侧面，外侧面，贯穿整个脂质双层三种形式均
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临床执业医师生理习题及答案（5篇范文）
1、肺通气的原动力是AA、呼吸运动B、肋间内肌收缩C、肋间内肌与外肌的收缩D、胸内压的变化E、胸内压与肺内压之差2、老年人动脉管壁硬化，大动脉的弹性贮器作用减弱引起CA、收
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生理实验报告
人体解剖及动物生理学实验报告 实验 名 称 姓学系组同组姓名 号 别 别 名 神经干复合动作电位 2015年4月23日 实验室温度 实验日期 一、 实验题目 蟾蜍坐骨神经干复合动作电
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运动生理[定稿]
能量代谢：生物体内物质代谢过程中所伴随的能量储存、释放、转移和利用。
脂肪：是细胞能量的主要存储形式，由3分子脂肪酸和1分子甘油组成，又称三脂肪酸甘油
或甘油三酯。
ATP化学 -
生理作业
名词解释 1. Barorecepter reflex（baroreflex） 压力感受性反射。当动脉血压突然升高时，可反射性引起心率减慢，心输出量减少，血管舒张，血压下降，这一反射称为压力感受性反射。 2. pr
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生理实验报告
实验一：实验预习报告
实验名称：
实验时间：
一、实验目的二、实验原理三、实验过程（简单步骤）四、注意事项实验一：实验结果与讨论
实验名称
一、 实验结果或现象（各实验项目的结果或 -
《细菌》教案
《细菌》教案 单位：黑河市逸夫中学 姓名：龚玉洁时间：2005年10月19日 一.教学目标 1．通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点；了解细菌的生殖方式和营养方式；细菌对自然界的意义
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细菌教案
细菌教学设计 一、教学目标 1.描述细菌的主要特征 2.通过与动植物细胞的比较，推测细菌的营养方式 3.通过了解细菌发现的过程和巴斯德实验，认同科学发展与技术的进步密切相关
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《细菌》教案（最终定稿）
细菌及危害 一、教学目标 知识目标：1、描述细菌的主要特征；2、通过与动物细胞、植物细胞的对比，推测细菌的营养方式； 能力目标：设计对照试验，对试验结果做出合理预测和分析；理解生
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细菌教案
细菌 教学目标 认知目标 1、描述出细菌的形态结构特点 2、能说出细菌的营养方式和生殖方式 技能目标 1、提高学生应用所学知识解释生活中实际问题的能力。 2、进一步培养学
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细菌教案
细菌 教学目标 1．通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点；了解细菌的生殖方式和营养方式；细菌对自然界的意义和与人类的关系。 2．通过观察细菌形态和对问题的分析、比较，继续培
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细菌讲稿
第二节 细 菌 教学过程设计 师：同学们很高兴来到这里.今天由我来带领大家走进生物圈中的细菌的世界，说到细菌我想问一问此时在你们的课桌上，本子上,笔上有细菌没有？在你们的手
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有关细菌反思
有关《细菌》的教后反思
苑秀敏
一、几点成功经验。
1、很好地体现了新课改的理念。在教学中，我始终坚持“要面向全体学生，倡导探究性学习，提高学生的生物科学素养”这一理念，努 -
细菌英文范文大全
细菌英文 Aeromonas caviae豚鼠气单胞菌 Aeromonas hydrophila嗜水气单胞菌 Acinetobacter lwoffii洛菲不动杆菌 Alcaligenes xylosoxidans ss. xyloso术糖氧化产碱杆菌 Mo
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细菌总结
沙门氏菌： 病原及其特性：革兰氏阴性短杆菌，无芽孢,一般无荚膜，周生鞭毛（除鸡白痢沙门氏菌、鸡伤寒沙门氏菌外），大多数具有菌毛。需氧或兼性厌氧；普通营养琼脂上生长良好，菌落中等大小
