专题：新疆音乐教案
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新疆音乐教案
【课 题 】音乐鉴赏课《新疆音乐》 【授 课 人】张巧利 【年 级 】学前教育 【教 具 】多媒体课件、网络资源等 【教学目标】人文素质目标：通过学习，使学生愿意欣赏并学唱新疆
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新疆舞大班音乐 教案（推荐）
文档仅供参考 新疆舞大班音乐 目标： 1． 能创遍舞蹈动作，进一步巩固垫步，学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈提拔的姿态。 2． 从舞蹈中懂得新疆人民的热情好客
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新疆音乐[最终版]
《新疆音乐》 播放视频《掀起了你的盖头来》 师：相信大家一定都熟悉刚才的这首歌曲和唱歌曲的人是吧，对，他就是由著名香港艺人刘德华在93年春节联欢晚会上唱的《掀起了你的盖头
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初中音乐七年级《新疆音韵》教案
人音版初中音乐七年级《新疆音韵》教案 【教材版本】人民音乐出版社 【年级】七年级 【教具准备】多媒体课件、电子琴、打击乐器、维吾尔族服饰等。 【教学目标】 1.人文素
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新疆是个好地方 音乐教案
新疆是个好地方 教学目标 1、通过聆听，学唱《新疆是个好地方》，使学生感受新疆风格的音乐，让学生自信、自豪、愉悦地演唱歌曲。 2、通过新疆之旅，让学生了解新疆的风光及其特产，
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新疆是个好地方音乐教案
《新疆是个好地方》教案 学习目标 1．知识目标：利用多媒体学唱歌曲,使学生感受新疆音乐的风格。 2．技能目标：指导学生用欢快、活泼的声音演唱，感受新疆音乐风格。 3．情感目标：通过
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新疆教案
新疆教案 导入新课（ 点幻灯1） 看到这些图，你会想到哪个地方？ 都说新疆是个好地方，风景优美、物产富饶，风吹草低见牛羊；新疆又是一个奇特的地方：于丹说，新疆这个地方太神奇了，晚上10点
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新疆教案修改版
第六章 认识省级行政区域 第四节西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区 【知识目标】 1.了解新疆位置、气候、地形、河流等自然环境的基本特征 2.了解影响新疆农业发展的
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幼儿园大班音乐活动教案《走进新疆》（精选5篇）
《大班音乐活动教案《走进新疆》》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、初步学习垫步动作，能跟随音乐舞蹈。2、感受新疆的欢快旋律，体验跳
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初中音乐说课稿：《新疆之春》说课稿
初中音乐说课稿：《新疆之春》说课稿 初中音乐说课稿：《新疆之春》说课稿 一、说教材： 教材分析：《新疆之春》是九年义务教育人教版，初中七年级上册第一单元的音乐欣赏曲目，第三课
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新疆民族团结教案
塔尔拉克乡中心小学 （2011-2012学年第二学期） （五、六年级） 民 族 团 结 教 案 塔尔拉克乡中心小学 2011年9月 民族团结知识及答案 一、 选择题： 1、我国人口最多的少数民族是（C ）
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新疆地方教案
新疆巴音布鲁克天鹅国家级自然保护区 教材：三年级上册第四单元第一课 课时：一课时 教学目标： 知识能力目标：了解巴音布鲁克天鹅国家级自然保护区的地理位置 知道保护对象为天鹅
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五年级新疆教案
五年级2016-2017下册新疆教案 第一单元教材分析 一、教学内容：本单元的主题是《民族团结一家亲》，有三课。分别是《民族关系谱新篇》、《平等团结新面貌》、《互助和谐促发展
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《走进新疆》教案（大全）
音乐七年级上册第二单元《走进新疆》教学设计 教学思路 音乐是文化传播的一种方式，本节课先由新疆传统文化，如：美食、民俗、服饰导入，进一步探索新疆音乐文化，重点感受新疆音乐
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四年级新疆教案
课题： 第一单元 血脉相连一家人 时间 课时：第一课时 新疆内地手拉手 教学目标： 知识与技能：知道“大连新村”由来以及“西气东输”工程。 过程与方法：学生自己阅读材料，老师加以讲
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一年级新疆教案
一年级（下册）新疆教案（罗浩盛） 我长大了一、活动目的 1. 让学生感受成长与变化带来的喜悦。 2. 提高学生的口语表达能力。 3. 激发学生参与综合实践活动的兴趣。二、活动分析 本
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新疆教案玄奘大全
中外文化交流的使者——玄奘 乌市第68小学：香鹏远 一、教学目标 1、知道玄奘西行取经的主要过程，尤其是玄奘在今天新疆地区的主要活动。 2、结合相关史实分析玄奘在促进中外
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三年级新疆教案
1.我们都是中国人 授课时间：9月18日-9月19日 教学目标 1、让学生初步了解祖国是一个多民族的国家，是一个和睦、幸福的大家庭，从而激发学生爱祖国、爱人民的情感。 2、培养学生
