专题：新课改下的有效教学
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新课改下有效教学的策略
新课改下有效教学的探究人无内涵，无以久远立足，教育无内涵，无以阔步前行，时至今日，教育的发展就是内涵的发展。在新一轮基础教育课程改革背景下，我校坚定不移地走内涵发展之路。近
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浅谈新课改下高中语文有效教学（精选5篇）
浅谈新课改下高中语文有效教学 摘要：高中语文教学在教学目标上有了新的要求。知识与能力的获得、过程与方法的掌握、情感态度与价值观的形成成为语文教学的三维教学目标，这就
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新课改下高中英语有效教学研究
新课改下高中英语有效教学研究 新课改下高中英语有效教学研究 摘要 2001年，我国开始实行新课程改革，有效教学进一步成为教育改革的热点问题。本文的着眼点是具体的学科—高中
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新课改下如何进行有效课堂教学
新课改下如何进行有效课堂教学
发布者：王观英 发布时间： 2011-11-21 15:44:04在全面、深入实施基础教育新课程改革，推荐素质教育之际，新的课程理念能否转化为教师的教学行为是课 -
浅谈新课改下农村初中物理有效教学（五篇材料）
浅谈新课改下农村初中物理有效教学 贵州凤冈县花坪中学 吴 宇 摘要：初中物理有效教学是物理新课程标准的要求，同时，也是广大工作在一线的初中物理教师所孜孜不倦追求和奋斗的目
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新课改下的小学数学有效教学之我见
小学数学有效教学之我见 山西省昔阳县东关小学李春妍 关键词：小学数学新课程有效教学 【摘要】新课程、新理念将时时刻刻冲击着我们的头脑，冲击着我们的课堂，为小学数学教学带
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新课改背景下高中化学教学的有效开展
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新课改背景下高中化学教学的有效开展 作者：蔡金有
来源：《数理化学习·教育理论版》2013年第02期
摘要：如何培养学生对化学知识的喜爱，如何让学生具备一 -
浅谈新课改下初中语文文言文的有效教学（精选5篇）
浅谈新课改下初中语文文言文的有效教学 姜堰市张甸初级中学 丁慧 摘要：随着新一轮基础教育课程改革的深入，新课改对传统的课堂教学产生了巨大的冲击，传统的文言文课堂教学讲究
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基于新课改下的高中《剪纸艺术》有效教学探讨
基于新课改下的高中《剪纸艺术》有效教学探讨 【摘 要】从有效设计教学目标、有效使用合理的教学方法、有效评价课堂教学三个方面对校本选修课程“设计?工艺”模块中的剪纸
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新课改下如何实施有效集体备课
新课改下如何实施有效集体备课 新课程改革中，要求学生合作学习的同时，必将更高地要求教师在独立完成各项任务的前提下，进行合作探究，以便发挥集团整体的最大优势，从而全面地提高
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新课改下如何有效进行政治课堂教学
新课改下如何有效进行政治课堂教学 沈冬 内容摘要： 新课程改革要按照课程标准、教学内容的科学体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的形
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新课改下教学工作总结
2010学年度数学新课改教学工作总结
岳阳市第四中学 刘胜
这一年，我担任八年级343、339班数学创建高效课堂新课改教学工作。一年来，本人以学校提出的努力实现高效课堂及分层教 -
新课改下高中数学教学初探（最终定稿）
新课改下高中数学教学初探 成都市新都区香城中学数学组 张荣 前言：高中数学新课程标准的制订，标志着我国中学数学课程改革进入了一个新的历史阶段。新一轮数学课程改革从理念
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新课改下教学反思范文大全
新课改下高一地理教学反思 贾凤丽 地理新课标不仅对地理知识和技能的教学提出了具体的、符合实际的要求，同时也对学习过程中学生能力和方法的培养，学生情感态度与价值观的形
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浅析新课改下高中生物教学
浅析新课改下高中生物教学 进入新世纪以来，生物技术进入了发展最快的历史时期，生物科学不仅创造了巨大的物质财富，而且使人类生活方式发生了根本的变化。随着生物科学技术的发
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浅谈新课改下地理教学
浅谈新课改下地理教学 在教育部颁发的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指标内涵说明(教高司函[2006]16号)中，人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开
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新课改下高中数学教学
浅谈新课程标准下高中数学教学 环县四中 耿海龙 摘要：新课程改革向原有的高中数学教学模式提出了挑战，教师要转变观念，要创造性地利用多种方法优化课堂教学。为了更好落实新课
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新课改下高中数学教学探讨
新课改下高中数学教学探讨 摘 要：随着我国新课程改革的全面实施，高中数学新课改教学已成为数学教师的必然选择。在高中数学新课改教学中，数学教师已经开始逐步接受数学新课程的
