专题:学前班数学教案大全
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学前班数学教案
学前班数学教案 目的:1、学习10的组成,并知道一个数被分出的两个数小的数之间的递增与递减的互补关系。 2、发展幼儿的思维能力 准备:贴绒教具 过程: 1、学习10的组成。 【1】
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学前班数学教案
幼儿园数学教案《猜左右手》 活动目标: 1.尝试正确区分左手和右手,在游戏中提高幼儿细致观察和辨别能力。 2.体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备:ppt手势图片、游戏用纸箱、绿
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学前班数学教案
学前班数学教案:5的分解与组合
一、 教学目标:
1.学习5的分解和组合
2.培养学生学习数学的兴趣
3.锻炼学生的动手操作能力
二、教学重点、难点
掌握5的分解和组合
三、 教学过 -
学前班数学教案
学前班数学优秀教案:
几点了
活动内容:学前班下册第7页内容
活动时间:2014年4月29日
活动班级:大(1)班
执教:胡燕
活动目标:
1. 了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看 -
学前班数学教案
学前班数学教案:10的组成 时间:2013年5月22日执教老师:全宏丽 活动目标: 1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、引导小朋友积极探
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学前班数学教案
学前班数学教案——《8的加减法》 活动目标: 1、通过看图列算式,学习8的加减法。 2、用较准确、完整的语句讲述算式的含义。 3、学会口编8的加减法应用题,培养幼儿具有一定的推
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学前班数学教案
活动一数一数家里的物品 活动目标 1、指导幼儿在数数、计数的基础上学习统计。培养幼儿的识数能流利,训练幼儿思维的准确性和灵敏性。 2、在活动中引导幼儿体验统计的乐趣。
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学前班数学教案
学前班数学教案
第一周
①数字0、1、2的认读书写,2的分成以及0、2的加减法 ②数字3、4的认读书写,3、4的分成以及加减法 ③数字5、6的认读书写,5、6的分成以及加减法法 ④数字7 -
整理学前班数学教案
《得数是4的加法》 一、活动目标: 1、复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。 2、通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题
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学前班数学教案
复习6—10的加、减法
一、
二、
三、 活动名称:复习6—10的加减法 活动领域:科学 设计意图:学前班幼儿数字计算能力的培养是非常重要的,这为他们进
入小学做好了充分的准备。《 -
学前班数学教案
认识数字“1” 教学内容: 数字1的认识和书写。 教学目的: 1、引导幼儿尝试运用多种感官认识"1" 2、培养幼儿观察、分析和口语表达能力 教学重点: 知道"1"和"许多"的关系 教学难
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学前班数学教案:比较高矮
学前班数学教案:比较高矮
百手整理起驾为您 活动目标:
1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。
3、引导幼儿学习比较高矮,知道高 -
学前班数学教案01
学前班数学教案:“认识时钟”
【活动目的】
1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途 -
学前班数学教案:比较高矮
学前班数学教案:比较高矮- 活动目标1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的
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学前班下册数学教案(本站推荐)
教学时间:2015年月日- – 月日 第周 总第课时 教学内容:按数群计数 教学目标: 1.学习1-20按群计数,两个两个数; 2.建立数群概念。 教学准备:教师演示板一套,幼儿人手一套学具。 教
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学前班数学教案(精选五篇)
学前班数学教案 目的: 1、学习10的组成,并知道一个数被分出的两个数小的数之间的递增与递减的互补关系。 2、 发展幼儿的思维能力。 准备:贴绒教具 过程: 1、 学习10的组成。 (1
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第四周学前班数学教案
第四周学前班数学教案《认识单数与双数》 活动目标 1、指导幼儿在游戏活动中学习区分单数与双数。 2、培养幼儿在活动中寻找发现区分单数、双数规律的能力。 活动准备 幼儿
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学前班数学教案:认识梯形
学前班数学教案:认识梯形 百手整理 起驾为您 活动目标: 1、激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。 2、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。 3、让幼儿基本掌握梯形的