专题：戏曲进音乐课堂
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戏曲进课堂
让戏曲之花在学生心中绽放——戏曲进课堂之我见 王春林 关于《戏曲进课堂》的几点认识 【关键词】：树立意识达成认同普及教育文化桥梁 【内容提要】： 市场经济的发展，生活节奏
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戏曲进课堂教学
《戏曲欣赏》 七（15）班朱家红 教学目标 ： 1.通过几个戏曲选段的欣赏, 了解传统的戏曲艺术, , 能对戏曲音乐产生兴趣，培养他们热爱祖国优秀文化的感情。 2.学会演唱《谁料皇榜中
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音乐课堂传承民间戏曲探微
音乐课堂传承民间戏曲探微 丽水地处浙西南，2009年获中国民间艺术之乡之称，这里民间艺术十分丰富：其中松阳高腔、庆元二都戏、缙云婺剧历史悠久，民间戏曲文化艺术在这里代代传承
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戏曲在音乐课堂的教学开展
戏曲在音乐课堂的教学开展 一、戏曲在音乐教学中的重要性 1、戏曲虽然走入了中小学音乐课堂（在每册音乐书中都有出现），但是由于各种主客观原因，戏曲的学习都是过眼云烟，蜻蜓点水，
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浅谈戏曲走入中小学音乐课堂的必要性
浅谈加强中小学音乐课堂戏曲学习的必要性 摘要： 中国戏曲源远流长，博大精深，弘扬民族文化，匹夫有责，振兴戏曲艺术，学校音乐教育应该说是责无旁贷。 戏曲是一门综合的舞台艺术，它包
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浅谈音乐课堂中的戏曲教学（精选五篇）
我 们都 来 当 戏 迷 —浅谈音乐课堂中的戏曲教学 “扯大锯，拉大锯，姥姥门前唱大戏，你也去，我也去，我们一起看大戏”，富有韵律与情景的童谣游戏，一下激起了学生对于《梨园撷英》这
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音乐教案戏曲
教案八年级音乐下册 第六单元梨园百花 （第一课时） 燕楼中学刘钦兰 课题：第六单元 梨园百花 教学内容： 义教版音乐八年级下册第六单元《梨园百花》第一课时欣赏部分， 40---45页
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浅谈戏曲音乐教学
浅谈戏曲音乐教学 【摘要】传统戏曲与学生现在的生活距离遥远，这种完美艺术是“曲高和寡”，让人敬而远之。为了让学生能够以一种全新的眼光来审视戏曲艺术，逐步感受和热爱我国
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浅谈在音乐课堂中的地方戏曲的渗透教学
让绍剧文化在课堂中传承 -------浅谈在音乐课堂中的地方戏曲的渗透教学 【摘 要】绍剧作为浙江三大剧种之一，已有300多年历史，以高亢激越的唱腔、粗犷朴实的音乐、豪放洒脱的
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关于送戏曲进乡工作情况说明
关于送戏曲进乡工作情况说明 送戏曲进乡村，是功在当代，利在千秋的文化惠民工程。为了能够更好地继承和弘扬传统文化，2017年以来，我局将文化进基层作为工作的重点，致力于送文化进
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法律进课堂
“法律进课堂”活动实施方案 为全面实施《南部县依法治县刚要》《南部县“六五”普法规划》和贯彻落实好县委关于建设“平安南部”的总体部署，切实维护青少年的合法权益，增强
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传统文化进课堂
传统文化进课堂 2014年3月，教育部就印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化融入课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。为贯彻落实教育部
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故事进课堂
讲故事恰到好处 罗秀宣 2012、10、11 讲故事恰到好处 每个学生都喜欢故事，每当听说要讲故事，孩子们都眼睛发亮。故事，它太有吸引力了，能让孩子们扑腾的心立刻安静下来；故事，它有魔
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职业教育进课堂材料
职业教育进课堂材料 2014年，被视为我国职业教育的发展改革重要“大年”： 6月22日，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，出炉发展职业教育体系的“顶层设计”；6月23日，时
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法制教育进课堂
法制教育进课堂，法制伴我健康成长
增长学生安全知识，提高学生法律意识，营造一个文明、平安、和谐的校园环境，三月二十日下午，郧西县职业技术学校青少年活动中心请律师事务所明星 -
国学经典进课堂
五寨县第四中学国学经典诵读进课堂实施方案 为积极响应五寨县教育局的号召，利用中华民族优秀传统文化对中小学生进行思想道德教育、传统美德教育，培养中小学生热爱祖国、热爱
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法制教育进课堂
法制教育进课堂一、 活动目的
相信“法律”对于大家来说都不陌生了，很多人都知道有法律，
但偏偏却有很多人在无意中触犯了法律。这都是因为人们缺少法律意识造成的，特别是我们 -
法律进课堂
城北镇初级中学开展“法律进课堂”活动实施方案 为进一步加强全县青少年学生的法制教育，推进青少年学生法制教育工作的科学化、规范化建设，根据上级有关文件精神和我县《关于
