专题：学前教育美术课课教案
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学前教育美术教案最后
【教学课题】 幼儿绘画 【教学内容】 根据采蜜题材，用幼儿绘画的方式描绘一幅以《采蜜总动员》为题的画作。 【教学目标】 情感目标：增加审美能力；锻炼丰富的相象力。 知识目
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美术示范课课报道稿
综合组美术公开课 10月12日上午，张燕老师执教给我们上了一节骨干教师示范课 。这节课充分体现了我校优秀美术教师的教学风采以及美术教学的课堂实效性。张燕老师的这堂《戏
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微型课课教案
三角形的面积微型课 陕州小学 牛 晶 【案例背景】前几天上了一节“三角形的面积”感触颇深。“三角形的面积”是小学五年级数学教材上学期第五单元“多边形的面积”的内容,
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美术课课型模式解读
一、欣赏·评述课基本模式：情境导入――感受欣赏――审美导引――综合评述 主要是通过对美作品、美常识的绍与欣赏，引导学生去感受美、认识美，了解“美”的文化知识。是一以审
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冀教版10册美术教案1-16课课
第一课：图形变身 2 探头探脑 3 校园小记者 4 巍巍太行 5 铅笔画 6 装饰画 7 身边的设计 8 黑与白 9 黑背景白背景 10 美丽的花 11 标牌设计 12 泥板房 13 我家的菜篮子 14
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学前教育美术资料
国家开放大学（中央广播电视大学）2015年秋季学期“开放专科”期末考试 学前儿童艺术教育（美术） 试题 一、选择题（每小题2分。共20分） 2016年1月 1．学前儿童美术教育的内容涉及( B )
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学前教育美术15篇
学前儿童艺术教育（美术）作业答案 第 一 次 作 业 一、填空题： 1、美术形象的存在方式依赖_空间___。 2、美术的基本表现形式和手段是__线条___、 形体 、 结构 和 色彩 。 3、2
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习题课课教案模式
习题课教案模版 课题 一、目标 二、重难点 三、教材分析 四、教学过程 （一）候课 1.师 2.生 （二）课堂教学过程 1.辅助环节 （1）导入板题 （2）示标 （3）示导（做题要求） 2.先学环节（学生做题） 3.
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登高 双优课课教案
登高 双优课教案 教学目标： 1.理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛和忧思 2.赏析本诗情景交融等手法的运用 3.有感情地朗读背诵课文 教学重点：理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦
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美术7年级上册第三课课例[范文大全]
1．教学设计学科名称 2．所在班级情况，学生特点分析 3．教学内容分析 4．教学目标 5．教学难点分析 6．教学课时 7．教学过程 8．课堂练习9．作业安排 10．附录（教学资料及资源） 11．自我问答 1、教
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学前教育专业美术素描教案（共5则范文）
学前教育专业美术素描教案 总学时：36学时 学分：6学分 使用教材： 教学方法、手段：讲授、图片分析、示范、辅导 考核方式：完成作业情况及作品质量 主要参考书目： 1．李育、甘小华编著
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学前教育教案格式
幼儿园×班教育教学活动计划（三号黑体） （空一行） 教育科学学院 ×××（姓名，小四宋体） （空一行） （以下一级标题用小四宋体加粗，正文一律用小四宋体不加粗，页面设置为A4纸，页边距上下均为2
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学前教育教案
学前教育学教案 上课时间：2014年9月2日上午 课时安排：两课时 上课内容：《学前教育学》第一章 学前教育理论的形成与发展 教学目的：了解学前教育学的研究对象，理解学前教育学的研
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学前教育教案
学前教育教案 班主任：茆文科 教学目标： 一．规范新生的言行，使他们迅速融入寿春，学会说话，学会做人，做合格的寿春学生。 二．做好学段的衔接工作，做好新学期，新学校的学习准备。 教学前
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《学前教育》教案
第一章绪论 第一节 学前教育与学前教育学 一·学前教育的概念及界定 学前教育学识教育学的一个分支学科，是专门研究学期教育现象，揭示学前教育规律的学科。 二·学前教育学研
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学前教育教案
小班语言活动：《小兔孵蛋》 设计思路： 《小兔孵蛋》是一个生动有趣的故事，讲述的是一只可爱的小兔子在草地上捡到了一个蛋宝宝，热心的小兔带着它到处找妈妈的故事。故事情节简洁
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学前教育专业《美术》课程标准
学前教育专业《美术》课程标准 第一部分 前 言 《美术》课程是学前教育专业的基础课程之一。它为学前教育专业的学生，今后从事幼儿教育工作，提高自身艺术素养，培养实践动手能力
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《美术》课程标准（学前教育专业）
《美术》课程标准一、课程管理信息课程名称：美术课程代码：PT2BS08教学单位：普通课教研室制定时间：2021年4月编写负责人：__________审定负责人：__________二、课程基本信息课程学分
