专题：小说的语言特色
-
赵树理小说的幽默语言特色
赵树理小说的幽默语言特色
1、异常我们知道，异常、特别是反常会令人发笑。赵树理就是为了这种“出乎情理之外”的异常现象，但又使人在发笑的同时感到这些异常现象是“在情理之 -
余华小说的语言特色
余华小说的语言特色 ——论余华的小说 【内容摘要】20世纪80年代中期以来，中篇小说的创作在我国文坛上形成一股崛起之势，在新潮小说（又叫先锋小说）长足发展的过程中，余华的小说无
-
汪曾祺小说特色
汪曾祺小说特色 朴素、平淡、韵味无穷—----汪曾祺作品语言特色表现为:独特的口语化的语言。吸取古典文学的营养。突破诗歌、散文、小说的界限。重氛围渲染，表现健康的人性。
-
小说语言赏析
为切实做好秋冬季森林防火工作，十八塘中心小学开展了一系列“森林防火宣传教育”活动。
一是发放《森林防火致家长一封信》。信中不仅有如何预防森林火灾的知识，而且有一旦遇 -
小说语言艺术论文（合集）
一、语言的直观艺术海明威在创作|过程中，非常善于通过语言文字的直观性使读者能够感受到当时真实的场景。在读者阅读任何一篇文章的过程中，最开始映入眼帘的是文字，文字的直观
-
莫言小说特色
莫言的小说的故事性非常的强，相比其他的作家他讲故事的能力可以说是无人能比，在其檀香刑中作者采用多元视角讲一个充满悲怆的故事，让人在痛心的同时，感受生命的另一种真谛1、选
-
舟山特色语言
舟山特色语言 称呼 阿爷、阿娘（祖父母） 阿爹、阿姆（父、母） 晚爹、晚娘（继父、继母） 大大（叔叔） 阿婶（叔妻，父亲弟弟的妻子） 姨爹（母亲姐妹的丈夫） 老绒（妻子） 老头（老年丈夫） 小娘婢(小姑娘)
-
鲁迅小说的艺术特色
研究性课题论文 课题名称: 鲁迅小说的艺术特色研究时间：2011年03月15日班 级：高一五班指导教师：胡润华 组 长：靳庆华 小组成员：杨少雄、王 蕊、 石家驷、祝丽兵、范荣刚 学 校：临
-
举例说明张爱玲小说艺术特色
举例说明张爱玲小说艺术特色
张爱玲在塑造小说人物形象时无意识地迎合了亚里士多德关于悲剧主人公的美学理论。这与她的身世密不可分的，张爱玲出生于上海一个封建化和西洋化 -
鲁迅小说的艺术特色（范文模版）
鲁迅小说的艺术特色 鲁迅的小说创作，先后结成《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》三个短篇小说集。中学语文教材选用过《社戏》、《故乡》、《孔乙已》、《药》、《祝福》、《
-
汪曾祺小说艺术特色（精选5篇）
《大淖记事》和《受戒》都是汪曾祺先生优秀的短篇小说。汪老先生的文章，语言如行云流水般潇洒自如，信马由缰，充满了平淡之美。他的文体清新别样，文字中充满了传统的文化底蕴，带有
-
汪曾祺小说的风格特色
谈谈汪曾祺小说的风格与特色 ——以《受戒》为例 暑假在家读了《汪曾祺文集》，感受颇深，尤喜欢他的小说，在此谈谈我对其小说的看法。 汪曾祺的小说充溢着“中国味儿”。他说：“
-
浅谈鲁迅小说之艺术特色（合集）
论文序号：广东高等教育自学考试 汉语言文学专业本科毕业论文 浅谈鲁迅小说之艺术特色 论文作者：准考证号：作者单位：指导教师： 主考学校：广东省中山大学 完成时间：2008 年 2 月 广
-
浅谈赵树理小说的语言风格
浅谈赵树理小说的语言风格 内容摘要：赵树理小说描写手法平实朴素，人物性格鲜明突出。他在作品中把行动描写作为塑造人物的主要手段之一，让各类人物自己出来充分表演，行动的描写
-
阿城小说的语言魅力
阿城小说的语言魅力 钱林波 第一次读阿城的小说可能还是在大学期间，当代文学作品选中必有《棋王》，是与韩少功莫言李杭育等作为“寻根文学”的代表介绍的，显示的是中国当代小说
-
浅论汪曾祺小说的语言特征
浅论汪曾祺小说的语言艺术 ——以《大淖记事》为例 【摘要】随着80年代的文学创造的繁荣发展，作家的创作个性日益彰显出来，以构建现代审美原则为宗旨的“文学的启蒙传统”悄悄
-
语言特色活动总结
语言特色活动工作总结 游戏是幼儿的主要活动，语言无疑是一种学习活动,但游戏跟语言并不矛盾,把幼儿游戏与语言结合起来,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏,这样才能取得学习的
-
各种文体的语言特色
各种文体的语言特色 记叙文的语言特色，无论是记叙文还是小说，散文还是随笔，通讯还是童话，总的来讲是要求生动、形象，富有表现力。从记叙文的语言构成来说，大约有五个合作伙伴，即：叙
