专题：学生剪短发
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如何反思学生因不愿剪短发跳楼
如何反思学生因不愿剪短发跳楼
2012年04月17日 00:23
2012年04月13日晚上7时30分左右，胜利油田第一中学13岁初三女生莹莹（化名）从家中五楼跳下，13日早上7时许，莹莹永远离开了人间 -
看剪短发**的体会[大全5篇]
看“短发**”的体会
今天看了关于短发**的一个案例故事，案例中的王老师觉得日本很多学校的同学统一剪头发：男生剪平头，女生剪齐耳短发这一规定很好，可以改善同学们的精神面 -
5.1 短发简介（精选五篇）
5.1 短发简介一、定义短发发型与长发发型相对，是一种最流行和时尚而且具有很强的个性化的短发造型，不但分有短碎发发型，中长短碎发发型，如果你是女士不防可以试试看，合适的脸形有
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幼儿园大班数学教案：长发和短发
幼儿园大班数学教案：长发和短发 幼儿园大班数学教案：长发和短发 活动目标 1、让孩子们学会比较物品的长短。 2、知道长和短的概念。 活动准备 彩色胶带，彩色皮套，彩色绒线皮套，
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运动会剪
运动会剪影 信阳市九中 七（8）班 罗 蓉 辅导教师：朗文雅 金秋十月，丹桂飘香之际，天气淡淡的转凉，然而秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，而是因为我们迎
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剪刻纸活动符合学生学习心理★
剪刻纸活动符合学生学习心理，能从本地本校学生实际出发，尊重客观现实，适合农村小学开展艺术课改工作，能培养学生的综合实践能力。从中带动学生整体艺术素养的提升，提高了艺术品味
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把长发剪成短发的说说
把长发剪成短发的说说 把长发剪成短发的说说1 1、不管怎么做心理准备，剪短了头发还是很不舒服，还是喜欢自己头发长些的样子2、我怕是要秃了掉发掉的我害怕剪了短发还是疯狂掉，
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《剪网》读后感[全文5篇]
品味完一本名著后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《剪网》读后感，仅供参考，大家一起
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学剪青蛙教案
学剪青蛙 活动目的： 1、知道剪纸是我国一种民间艺术，并进一步掌握剪纸的基本技能，培养幼儿对民间美术的兴趣。 2、重点掌握青蛙的折剪方法，提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能，促
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剪猴教案
猴子剪纸的教案 五六年级组 施航波 教学过程： （一）组织教学、检查学具。（l分钟） （二）学习新课（10分钟） l、教师出示邳县剪纸作品，问学生：这是一幅什么艺术作品？学生回答：猴子。引出本周所
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剪窗花教案
《剪窗花》 一·导入：发现美、欣赏美、创造美、让我们的生活更美，今天我们继续学习剪纸。 教师介绍剪纸；剪纸是中国传统钓民间艺术，一种镂空艺术，在视觉给人以通透的感觉和艺术享
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剪雪花教案
小学美术第七册《剪雪花》教案 教学目标： 1．欣赏下雪天的美丽景色，了解雪花的有关知识。 2．学习用折、剪、贴的方法创作雪花图案，和同伴一起表现“下雪天”的美丽画面。 3．培养
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剪窗花教案
《剪窗花》教案 活动目标 1、尝试剪出各种形状的窗花，提高折、剪的技能。 2、锻炼手部小肌肉群的协调能力。 活动准备 课件窗花范例、剪窗花的步骤图、剪刀、彩纸 活动过程
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《剪窗花》教案
《剪窗花》教案 教学目标： 1、了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。 2、学习窗花的制作方法，学会剪制一个简单的窗花图案。 3、让学生感受学习剪纸艺术的乐趣。 教学重难点
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剪 纸教案
剪 纸 遵道学校廖继慧 教学内容：剪纸 教学目标： 1、让学生了解剪纸是我国民间艺术的瑰宝。 2、让学生能分辨阴刻和阳刻。 3、让学生能用阴刻阳刻完成简单的剪纸作品。 4、让学
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剪花边教案
剪花边 教学目标 1、 了解花边文化，感受花边与生活，美术的联系。 2、 掌握多折剪的方法，能创作多样的剪纸作品。 3、 培养学生对祖国优秀美术传统的热爱。 教学过程 一精彩动
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园林绿化工具剪
园林绿化工具剪
现如今污染越来越严重，做好各方面的园林绿化已经成为人们生活中必不可少的一部分。但是磨刀不误砍柴工，要想做好绿化工作，在此之前我们必须要为自己选择一把锋 -
巧手剪秋天
中华路小学（思品）学科第3册教案主备教师： 课题：巧手剪秋天 课型：新授 教学目标： 1、情感与态度：通过咏读儿歌，培养学生珍爱小动物，热爱大自然，关爱小伙伴的亲情、友情。在动手做、做中
