专题:学生日记评选方案
-
2016学年 “星级学生”评选方案
范湖小学2016学年 “星级学生”评选方案 一、指导思想: 为了深入推进素质教育,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,树立先进的学生典型,展现优秀学生的良好形象,在学生中进一步形
-
学生星级评选方案
学生星级评选方案 一、活动宗旨: 为了进一步完善学校德育工作评价体系,充分发挥榜样的示范带动作用,促进和谐校园建设,让学生关注日常生活表现和成长过程,找到人生奋斗目标,体验成
-
文明学生评选方案
洛阳市实验中学文明学生评选方案 为深化学生文明礼仪教育,引导广大中小学生养成良好的文明行为习惯,在学生中形成行文明事、说文明话、做文明人的良好氛围,学校经 研究决定,评选
-
十佳学生评选方案
中英文学校第一届“十佳学生”评选方案
一、指导思想
为了进一步营造书香、英语校园文化氛围,鼓励学生以书为友,大胆说英语的好习惯,拟在全校范围内进行“十佳读书、英语小明星 -
星级学生评选方案
赵河一小"五星级学生”评选方案
一、活动意义:
为了提高学生的文明礼仪素质,培养学生高尚的道德情操,理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究 -
最美学生评选方案
上饶市逸夫小学“最美学生”评选活动方案 一、 指导思想 为全面贯彻党的十八大精神,弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美,根据市委提出的“建最美上饶市,做最美上饶人”这一主题要
-
最美学生评选方案
“城北小学最美学生”评选活动方案 为进一步深化小学生思想道德建设,弘扬正气,歌颂真情,倡导真善美,用先进学生的先进事迹感动同学,用身边榜样打动同学,用真情去发现“美”,弘扬 “
-
“六星”学生评选方案
“六星”学生评选方案 甘溪完全小学 李珍 为了教育和培养学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德,去秋开始学校展开了了每月月底评选“六星”活动。该活动是以《小学生日常
-
学生荣誉称号评选方案(最终5篇)
学生荣誉称号评选方案一、优秀学生干部
优秀学生干部每期评选一次,比例在3%以内。
评选条件:
1、德、智、体、美全面发展,学年综合测评成绩良好以上。
2、在学校、班级学生组织 -
学生“四德之星”评选方案
学生“四德之星”评选标准 为充分发挥道德模范的榜样作用,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德工程”建设,努力在全校形成知荣辱、讲道德、树新风、促和谐的文
-
学生校园之星评选方案
大桥中心小学2015--2016学年第一学期 学生“校园之星”评选方案 一、活动主题和宗旨 以科学发展观为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道
-
2022年“文明学生”评选方案
2022年“文明学生”评选方案为进一步加强对学生日常行为规范的教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,结合学生星级评比特制定“文明学生”的评选标准,激励学生,树立榜
-
三好学生(文明学生)评选方案
三好学生(文明学生)评选方案一、评选小组
组长:
组员:各班班主任
二、三好学生条件
(一)思想品德好
1.热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,关心时事政治,具 -
星级学生评选方案(试行)
“星级学生”评选方案(试行)
为贯彻全人教育理念,提高学生综合素质,关注学生个性和特长发展,关注学生日常生活表现和成长过程,让每个学生找到奋斗目标,体验成功,激励所有学生奋发进 -
三好标兵学生评选方案
乌审旗第一中学“三好标兵”评选实施方案 一、指导思想 坚持德育为先、育人为本的原则,以促进学生的全面发展为导向,以社会主义核心价值体系教育为主线,遵循教育规律和学生成
-
文明班级、文明学生评选方案
××中学文明班级、文明学生评选方案 为了进一步推动我校文明校园创建工作,增强广大学生的自觉、自主和文明意识,促进学生自我内涵发展、追求卓越,决定在全校开展评选文明班级
-
中心小学学生优秀读书笔记评选方案
中心小学学生优秀读书笔记评选方
案一、活动宗旨
为进一步培养学生阅读兴趣,鼓励学生与书为友,养成良好的读写习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班 -
学生最喜欢的好教师评选方案
学生最喜欢的好老师 评选活动方案为进一步深化“敬业爱生、为人师表”为主题的师德教育活动,提高广大教职工的职业道德素质,建设一支师德高尚、业务精湛、崇尚学习,学生喜爱、