专题：学生是学习的主体
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教师是主导,学生是主体
教师是主导，学生是主体 在教与学这一对矛盾中，教师是主导，学生是主体。这已经成为课堂教学中老师们的共识。但在课堂教学的实施过程中，落实得并不理想。这里面有认识层面的问题，
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教师是权利主体
教师是权利主体 团结民族中学 康学敏 在教育工作生活中，教师是权利的主体，因为教师具有一下权利： （一）教师的公民权利 教师的公民权利是指教师作为公民依法享有相关法规赋予公民
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让学生真正成为学习的主体
让学生真正成为学习的主体 -----一节课堂辩论会前后 石家庄市井陉县教育局教研室马军明 邮编：050300 辩论前 欲擒故纵 一个周一的自习课，我对学生说：“这周作文课准备……”话
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学生是学习的主人[精选合集]
学生是学习的主人内容摘要新一轮的课程改革正在如火如荼的进行着，实施中的课程改革，让我们在机遇与挑战中和全新的理念同步成长。本文从转变教育观念、改变课堂教学模式，引导学
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学生是学习的主人
学生是学习的主人，学生应在手脑并用，参与讨论、操作的活动中，去构建知识和能力。教师是学生学习的组织者和指导者，在教学中应积极创造条件，为学生的学习提供必要的引导与支持。
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高校教学评估需要关注的质量主体是学生
高校教学评估需要关注的质量主体是学生 来自：科学时报 当前，高等教育的质量受到了广泛的社会关注，并已经进入国家政策的全面干预阶段。教育部于2003年启动了五年一轮的高校本科
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以学生为主体
以学生为主体，注重学生的个性化培养 是小学语文教学高效务实课堂的有效模式 【内容提要】 在以创新教育理念，提高学生创新能力为前提的新教改背景下，以学生为主题 ，在语文教学中
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如何体现学生的主体
在英语教学活动中尽量让学生自主学习。在以学生为主体的教学模式中，我们提倡师生互动，以课上的自主学习为主。学生的学习结果，主要取决于学生的自主学习意识和自主学习能力，只有
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突出学生主体地位
突出学生主体地位，打造高效课堂新课程标准要求以教师为主导，学生为主体组织教育教学活动，对学生个体生为主体组织教育教学活动，对学生个体生命全面关怀，着眼于学生的未来发展需要
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以学生为主体
以学生为主体、以教师为主导的整合英语教学策略——实验研究报告一、内容提要：
为了适应新世纪人才培养的需要，适应基础教育课程整体改革的大趋势，依据国家教育部素质教育工程 -
创意的主体是人才
刊首语 创意主体是人才 当今世界，创意经济已成为世界关注的一个新的增长点。发展创意产业被提到了国家和地区发展的战略层面。 创意，通俗地讲就是“点子”、“主意”或“想法
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地方政府是土地违法主体之一范文
地方政府是土地违法主体之一 在中国，本负有监管责任的地方政府是土地违法的主体。我国土地管理是上一级管制下一级，下级政府和个人、单位必须按照上级政府规定的法规和规划执
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职工是企业的主体
职工是企业的主体 201040530113 10工商管理 方周强 步入信息时代的企业管理智慧已发生了微妙的变化，围绕“决策、运用先进工具、调动人的积极性”三大问题而进行的大讨论，让管
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儿童是课程的主体
儿童是课程的主体
应对21世纪知识经济时代的挑战，基础教育的课程越来越向纵深发展。作为基础教育一部分的幼儿教育课程改革也不例外。当前，课程正处在由封闭走向开放、由静态 -
企业是创新的主体
企业是创新的主体 作为2009年全国知识产权宣传周的一项重要活动，2009年4月25日至26日，由中国知识产权研究会，中华商标协会、中国版权协会。国际保护知识产权协会中国分会、中国
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关于学习《国有企业是社会主义市场经济第一主体》两篇文章情况汇报9.12
中外运（天津）储运有限公司关于学习《国有企业是社会主义市场经济第一主体》等两篇文章情况汇报天津公司综合管理部：根据天津公司津外运党字（2012）第031号《关于转发集团公司学习
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哈佛的学生是怎样学习的？
哈佛的学生是怎样学习的？ 两张美国哈佛大学图书馆凌晨4点多学生仍在学习的照片，在网上迅速传播。照片显示：凌晨4点的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席„„图片配文这样写
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学生是学习的主人（精选五篇）
学生是学习的主人，在课堂教学中教师要树立服务意识，将学生由被动接受知识的地位推向自主探索获取知识的前台，让学生真正成为学习的主人。在本课教学中我根据语文课程标准的这一
