专题：学生讨论
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泌尿系统病例讨论 学生
1 泌尿系统病例讨论 病例1 张××，女性，26岁。 主诉：反复性尿频、尿急、尿痛1个月。 现病史：1个月前无明显诱因出现尿频、尿急、尿痛，伴耻骨弓上不适，无发热、腰痛、肉眼血尿，于当
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学生作业习惯讨论
谈一谈如何对学生进行作业习惯的有效指导。 对学生进行作业指导，培养作业习惯，我认为应注意以下几点。
一、作业在精不在多。小学生尤其是低年级的作业负担一直是关注的焦点，对 -
学生素质教育大讨论发言稿
素质教育发言稿 尊敬的各位老师、同学们： 大家好，秋风送爽，大地飘香，在实践创新口号的号召下，我校初二年级进行了一次集教育、创新、实践、体验为一体的综合实践活动。 在那里，我
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学生讨论室制度
学生讨论室制度 总则 第一条 为规范西安交通大学文治书院学生讨论室的管理，方便同学们更好的使用学生讨论室，结合相关制度以及书院具体情况，制定本制度。 第二条 本制度适用于
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何静学生党支部讨论发言稿
何静通信学生支部书记 1
怎样发挥高校党支部的战斗堡垒作用
各位同志，老师，同学们：
大家下午好。
我是来自通信学生支部的何静，今天和大家一起来讨论关于党支部建设的话题，我的题 -
何静学生党支部讨论发言稿
何静通信学生支部书记 1 怎样发挥高校党支部的战斗堡垒作用 各位同志，老师，同学们： 大家下午好。 我是来自通信学生支部的何静，今天和大家一起来讨论关于党支部建设的话题，我的题
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如何引导学生进行课堂讨论
如何引导学生进行课堂讨论自从2002年秋季学期以来，国家课程改革实验落户恩施以来，语文教师就阔步走在课改前列。我们深知：课程改革的主阵地在课堂，而课堂的载体离不开讨论。因此
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讨论课安排【学生版】
第八章第三次课促进国民经济又好又快发展讨论课安排
一、讨论内容：促进国民经济又好又快发展
二、讨论形式：分组课后讨论，课堂小组展示。讨论过程在课后完成，每个小
组完成一个 -
珍爱生命学生讨论发言稿[五篇范文]
珍爱生命学生讨论发言稿5篇在充满活力，日益开放的今天，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？以
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学生思考讨论交流（共五则）
平方差公式学生预习导读（一）1 ． 知 识 回 顾 ：多 项 式 乘 以 多 项 式 的 运 算 法 则 ？(m+n)(a+b)=am+an+bm+bn 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的
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京剧的新时代(学生讨论发言稿)
京剧的新时代（学生讨论发言稿） 中国人可以排演出一流的西洋歌剧，而外国人却无法唱一台原汁原味的京剧。京剧的唱腔或许也可以被模仿的栩栩如生，但背后深厚的底蕴却无法被随意
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江磊--学生党支部讨论发言稿
江磊信号2学生支部 1 讨论主题 （1） 怎样发挥高校党支部的战斗堡垒作用？ 在高校党支部中一定要由思想政治清楚，在群众中时刻发挥模范作用的先锋带头人，要在群众与上级党组织之间建
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为何学生成绩下降讨论心得体会
学生学习退步的原因有哪些？如何帮助克服？ 李小丽（地理） 从小学到初中、高中，学习是一个逐渐变难过程，就像一个人登山一样。同时，大浪淘沙，学习高手越来越多，竞争性也越来越强，有些同学
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学生讨论课发言摘录 - 复旦大学精品课程
学生讨论课发言摘录 谢静（公共事业管理，06301020102）：贾政等人上了桥，进了一座亭后，命宝玉题匾兼一副七言对联，“宝玉道：‘有用泻玉二字，莫若沁芳二字，岂不新雅？’并念道：‘绕堤柳借三蒿
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11月16日学生代表大会讨论会议
学生代表大会
会议时间：2011年11月16日会议地点：大学生活动中心校团委会议室大会流程：一：下发给各院系代表一份关于学生代表大会和安徽大学委员会、常委会委员会的草案；
二：校团委 -
江磊--学生党支部讨论发言稿
江磊信号2学生支部 1讨论主题（1） 怎样发挥高校党支部的战斗堡垒作用？在高校党支部中一定要由思想政治清楚，在群众中时刻发挥模范作用的先锋带头人，要在群众与上级党组织之间建立
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浅谈语文课堂中如何组织学生讨论5篇
浅谈语文课堂中如何组织学生讨论 “讨论法”是我们常用的课堂教学的方法之一。 早在两千多年前，我国古代教育家孔子就经常与学生讨论问题，启发学生的思维，传授有关知识。古代
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讨论
A Debate Proposition: Unlicensed taxies should be banned. The debate has two sides. The side which favors the proposition is called the Affirmative position (正
