专题：学生习惯教育小结
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班级学生学习习惯小结
班级学生学习习惯小结 方婷 俗话说：“嫩枝容易弯也容易直”，这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。那么，如何
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学生学习习惯教育总结[定稿]
学生学习习惯教育总结在本阶段学习习惯培养过程中，我根据学生生理和心理及年龄特征 ，在对细致学习习惯执行指导的基础上，帮助学生逐步形成了良好的学习习惯，从而带动其他习惯的
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学生教育星小结
学生教育星小结 一：学生组织 学期初制定了德育工作计划，按照本学期德育工作安排，学校少先队组织了一系列的教育活动。2月份各班举行了以“如何做一名文明学生”为主题的队会，是
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小学校学生文明习惯养成教育研究小结
《中小学校学生文明行为习惯养成教育研究》课题 阶 段 总 结 歧坪小学课题组2011年秋 为了贯彻执行《教育部关于印发〈中小学文明礼仪教育指导纲要〉的通知》（教基—〔2010
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教育就是习惯
《教育就是环境》演讲稿 在演讲之前，我先问咱们女同胞们一个问题，作为一个女人，现实生活中，有没有令你发愁的事情？有！女人有四大愁，分别是，自己的脸，老公的心，银行的贷款，孩子的教育。
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习惯教育
习惯教育
1如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 乌申斯基 2儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。„„习 -
班级学生文明礼貌教育小结
浅谈班级学生文明礼貌教育
海阳英才实验学校五年级一班许晓燕
文明礼貌在人们日常生活交往中是很重要的，一句“您好！”、“谢谢！”、“对不起！”，可以使人们之间的关系变得更加融 -
二班级学生学习习惯的培养小结[定稿]
班级学生学习习惯的培养小结 本学期，我按照学校政教处和少先队总部的工作要求，结合班级的实际情况，认真开展感恩教育，以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为管理、教育主
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做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育
做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报；为严格课堂教学秩序，我系安排各班长和任课教师
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学生习惯养成月教育活动实施方案
学生习惯养成月教育活动实施方案一、前言：行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。在新的学年里，我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点，以市局提出的“
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学生养成习惯教育经验之谈-班主任论文（精选）
学生养成习惯教育经验之谈文/舒利平播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。在良好的行为习惯的保证下，学生才能学会认知、学会合作、
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教育就是培养习惯文档
教育就是培养习惯
读《细节决定成败》有感
读一篇好文章，如饮一杯醇酒，其味无穷，回味久远。在今年短暂的寒假中，我有幸拜读了汪中求先生所著的《细节决定成败》一书，感触颇深，受益 -
习惯教育演讲稿
习惯成就好人生 尊敬的各位老师： 你们好！我是，我演讲的题目是《习惯成就好人生》 生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自己也成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的
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教育就是培养习惯
教育就是培养习惯
随着社会的发展，文明的进步，现在，我们教育的内涵越来越深厚，外延越来越广泛了，教育的技术含量越来越高，对我们教师的要求也越来越高了。我们必须不断地学习，多读 -
教育就是培养习惯.doc
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教育就是培养习惯
作者：韩春秀
来源：《发明与创新(学生版)》2011年第06期
最近，我听了一个关于培养孩子良好习惯的讲座，这是一场震撼人心的报告，时而让你 -
教育就是培养习惯
教育就是培养习惯
听关鸿羽教授讲座有感 关鸿羽：著名教育专家，现任北京教育学院教育管理教研室主任，兼任北京普通教育研究所副所长，中央教科所兼职研究员，先后在中央人民广播电 -
小学生习惯教育
小学生习惯养成教育
小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容，分别提出十项要求，简称“习惯养成双十条”，具体内容如下：
小学生学习习惯养成教育内容
1、学 -
养成习惯教育
（一）文明礼仪习惯
1.尊敬国旗，会唱国歌；
2.尊敬师长，见到老师、客人，主动问好；
3.孝敬父母，牢记父母和长辈教导，知道感恩；
4.团结友爱，关心他人，遇到“老、弱、病、残”主动礼让；
5.勤俭
