专题：学校隔离室的建设要求
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最新疫情期间学校隔离室工作流程
隔离室工作流程（标准版）1.保健医应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，负责对临时隔离室留观人员开展以下工作：（1）测量体温。（2）询问健康状况。主要是前14天有无出现可疑症状，是否有疫
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隔离室制度
隔离室制度加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康。1．隔离室的常规要求：（1）隔离室应设置在相对离健康班，通风、采光、设施齐全，有独自的通向园内的出口。（2）每周对隔
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隔离室管理制度
**中心学校新冠肺炎防控隔离室制度为应对新型冠状病毒肺炎疫情蔓延,防范和控制疫情在我校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保
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学校“六室建设”要求
学校“六室建设”要求 六室指：1、中小学理科实验室；2、理科仪器保管室（实验准备室）；3、图书（阅览）室；4、音乐体育美术教室；5、计算机教室；6、德育室。 一、进一步建立健全学校教学设
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学校档案建设要求
苍溪县推进义务教育均衡发展业务培训及工作安排会资料 第一部分 苍溪县学校义务教育均衡发展档案建设要求 在迎检时，动态展示学校特色活动、兴趣活动、课外活动、大课间体育
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保健室、隔离室管理制度
江安镇中心幼儿园保健、隔离室管理制度 一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。 二、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查。对患病
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隔离室消毒记录
消毒方式消消毒时间消毒柜暴晒84消毒酒精擦拭紫外线灯煮沸消毒物品床被褥桌椅地面空气餐具水杯毛巾门窗消毒方式消消毒时间消毒柜暴晒84消毒酒精喷洒紫外线灯煮沸消毒物品床
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幼儿园隔离室管理制度
幼儿园隔离室管理制度3篇篇一一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针.二、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查.对患病幼儿及时做
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标准化学校建设任务要求
标准化学校建设任务要求
(一)中小学布局调整工作。科学规划中小学布局，坚持方便学生就学的原则，根据人口出生及流动规律，立足长远，科学规划，按照“有利于义务教育均衡发展和避免 -
学校三风建设目标要求
####学校“三风”建设的目标与要求一、校风：
通过六年的小学各学科的教育和综合严格的训练，每一个学生都能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常 -
学校建设规划填报要求（模版）
学校建设规划填报要求一、学校建设规划情况调查表，按学校布局调整后的学生数如实填写,中心校先填完全制小学，后填教学点；
二、每一所学校填写三格内容（第一格填写现学校情况，第二 -
幼儿园保健室制度和隔离室制度
隔离室制度 幼儿隔离室是为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿专用设施，有卫生保健老师负责，外人不得擅入。 1．隔离室的常规要求： （1）隔
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疫情隔离室规章制度（全文5篇）
疫情隔离室规章制度（精选5篇）在日新月异的现代社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编帮
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学校行政领导工作作风建设的要求
学校行政领导工作作风建设的要求 校风是学校的形象，而校风又是作风、教风、学风三方面有机构成的， 其中行政领导工作作风对教师的教风和学生的学风起着重要的影响，它是校风建设
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学校消防安全“四个能力”建设要求
学校消防安全“四个能力”建设要求 （安徽省地方标准） 第一条 为进一步加强消防安全管理，规范消防安全管理行为，提高学校检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生
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学校三风建设目标与要求
学校“三风”建设的内容 校风： 团结进取 教风： 崇德尚能 学风： 勤勉乐学严谨创新 诲人不倦 多思好问学校“三风”建设目标与要求 一、培养目标： 全面贯彻国家教育方针，面
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疫情隔离室规章制度（通用）[共5篇]
疫情隔离室规章制度（通用6篇）在社会一步步向前发展的今天，制度对人们来说越来越重要，制度具有合理性和合法性分配功能。我们该怎么拟定制度呢？以下是小编为大家整理的疫情隔离室
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各学校功能室及其建设要求 确定
一、学校各功能室要求(根据甘肃省义务教育学校办学基本标准) 中小学校按国家标准建有够用的普通教室（多媒体网络普通教室），配齐音乐教室、美术室、计算机（网络）教室、多媒体教室
