专题：信息技术说课一等奖
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说课一等奖
2003年重庆市教师说课大赛一等奖说课稿-＜春天的旋律＞ 作者：刘莉各位老师你们好： 我是渝中区六店子小学的音乐教师刘莉。今天，我给大家带来了一堂丰富多彩的音乐课。 教材分析： 本
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《穷人》 县级一等奖说课
《穷人》说课稿 永河小学 刘昌华 尊敬的各位评委，各位老师： 你们好！ 今天，我说课的内容是人教版小学语文六年级上册第9课《穷人》第二课时，让我们一起聚焦穷人的善心善举，一起
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信息技术如何说课
信息技术是一门新兴的课程，随着教学条件和教学对象的不断变化，信息技术课程的教学目标、教学手段、教学内容和教学方法也在不断地发生相应的改变，这就要求广大教师不断地在新的
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信息技术说课
尊敬的各位评委、各位老师：大家好！（鞠躬） 我是 号考生。今天我说课的题目是（板书标题）对于今天的说课我将从说教材、说教法、学法、教学过程设计四个方面进行简单的阐述。 一．教材
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信息技术如何说课
信息技术如何说课？ 一、什么是说课？ 说课是为了提高教师的业务素质而开展的一项教研活动。说课就是在备课的基础上，在上课之前向领导或同行阐述这堂课的教学设计及其理论依据
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岳阳楼记说课——市一等奖
“文”“言”并蒂开，忧乐入情怀 ——初中语文《岳阳楼记》说课稿 尊敬的各位领导，各位评委，各位同仁：大家好！ “洞庭天下水，岳阳天下楼”，今天我带领大家一起登临岳阳楼，俯瞰洞庭湖
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小学英语说课一等奖
小学英语说课一等奖 《Unit4 Halloween》说课稿 说教材 我要说的是江苏省牛津英语出版社5AUnit4 Halloween A 部分的内容。本单元的核心内容是万圣节晚会的准备工作，本部分内
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道士塔 说课 一等奖
《道士塔》说课稿（多媒体教学说课比赛一等奖） 一、教材分析 《道士塔》是人教版高中语文第三册第三单元的一篇自读课文。本单元的四篇课文都属于现当代散文。单元教学目标是整
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信息技术如何说课（精选五篇）
信息技术如何说课一、认识是说好课的前提 无论做什么工作都应对其有深刻的认识，方能做好。说课活动也是如此，要想说好课，必须对说课的要素及各要素之间的关系有深刻的认识。因
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初中信息技术说课[范文]
初中信息技术说课稿《信息与信息技术》
尊敬的各位评委，上午好！今天我说课的题目是《》，下面我将从教材分析、教法分析、学法指导和教学过程四个方面与大家进行交流。
一、教材 -
信息技术学科说课范文
信息技术学科说课 在信息技术学科教学的过程中，信息技术教师需要认真地钻研教材，根据本学科特点、学校教学实际环境、学生整体素质水平等因素，有必要对教材内容和教学方法手
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信息技术说课要关注什么
小学信息技术说课要关注什么 ——以苏教版上册《第6课 键盘输入》为例 江苏省常州市实验小学 张燕 由于做兼职教研员的缘故，最近听的课多了，看的比赛多了，就发现自己周围的这些
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小学信息技术说课及评课稿
说课吧
《申请免费电子邮箱》说课稿
一、 说教材：通过本课的学习，可以帮助学生了解信息传输交流的主要方式，并培养学生有效利用网络免费资源与他人进行远距离友好交流的兴趣和 -
中小学信息技术说课万能（大全五篇）
尊敬的各位评委，各位老师，大家好！（敬礼！）我是XX号考生
今天我说课的题目是XXXXXXXXXXXXXXXXXXX（在黑板上板书）
下面我将从教材内容分析、教学目标、教学难点与重点、教法与学法、教 -
信息技术说课 (EXCEL图表)
单位：张家口市职教中心说课人： 《Excel数据图表》说课教案 一、教材分析 本节课内容选自河北大学出版社出版的《信息技术》高中版第二册的第11章第5节《数据图表》部分，这一节
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信息技术说课的一般过程
信息技术说课的一般过程 总结一下信息技术说课的一般过程： 一、说教材 1、教材分析从两个方面着手：首先是知识体系的分析和把握，如本册书，本单元的知识结构和内容分析，同时还要结
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信息技术说课比赛说课稿
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是13号参赛选手，今天我说课的题目是《制作多媒体作品》。 我将从以下四个方面对本节内容进行全面设计：
1、 说教材2、说教学方法3 -
震撼说课(信息技术)（精选五篇）
《地震中的父与子》说课材料
安阳市永安东街小学陈 静
教材分析：
《地震中的父与子》是人教版小学语文五年级上册第17课。本组教材以“父母之爱”为专题，从不同的角度，反映了父
