专题:信息技术浙教版第九课

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    时间:2019-05-15 00:54:16 作者:会员上传

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  • 第九课《保护自我》教学案

    时间:2019-05-13 22:33:00 作者:会员上传

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  • 经济生活第九课第一轮复习教学案

    时间:2019-05-12 18:13:24 作者:会员上传

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  • 浙摄版信息技术三年级上册教案

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    日期年 月 日星期第一课初识计算机 【教学目标】 1、初步了解电脑在生活中的运用 2、初步掌握电脑各外观部件的名称 3、基本掌握电脑的开机、关机操作 4、熟悉电脑桌面 【

  • 2018最新浙摄版小学三上信息技术教案

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  • 小学五年级信息技术第九课《禁止通行——绘制图形》说课稿

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    小学五年级信息技术 第九课《禁止通行——绘制图形》 说课稿 各位领导老师大家好! 今天我说课的课题是:信息技术第三册第九课《禁止通行——绘制图形》 说课教师:冀州镇学区前

  • 浙版初一第二单元《遨游因特网》第九课《网上诺贝尔》教案

    时间:2019-05-15 01:18:30 作者:会员上传

    适用范围:浙教版《信息技术》(七年级上册) 教学模块:第二单元《遨游因特网》第九课《网上诺贝尔》 设 计 者:桐乡市求是实验中学邓亚玲 导读: 教学背景:包括教材分析和学生分析 教

  • 五年级信息技术教1

    时间:2019-05-15 01:16:53 作者:会员上传

    五年级信息技术教案 第一课 走进WPS2000 一、教学目的: 1.使学生对集成办公系统软件有一个初步的认识; 2.使学生了解WPS2000软件的功能,掌握进入和退出WPS2~操作环境勺方法。

  • 信息技术教师说课

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    谈信息技术教师的说课 - 文 章来 源莲山 课 件 w w w.5Y k J.Com 信息技术是现代化社会的重要技术之一,中小学信息技术是信息技术教育的一个重要组成部分。如何上好信息技术

  • 浙教九年级科学备课组工作总结[推荐五篇]

    时间:2019-05-12 12:37:48 作者:会员上传

    九年级科学备课组工作总结 学期即将结束,现对这一学期本备课组的工作做以下总结: 在这一学期我们组的每一位老师都能服从工作的安排,认真抓好备课组常规工作,在深化课堂教学改革

  • 浙教体卫艺函(2010)4号

    时间:2019-05-13 15:59:10 作者:会员上传

    浙教体卫艺函(2010)4号
    关于召开浙江省中学生体育协会
    足球分会成立大会的函各市教育局,各有关学校:
    根据省委省政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(浙委〔2008

  • 浙教北师版一年级数学——跳绳

    时间:2019-05-15 01:38:47 作者:会员上传

    浙教北师版一年级数学——跳绳 学目标〗 1.探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法,进一步体会计算方法的多样化,初步发展估算意识。 2.锻炼学生的观察比较、口头表达、交流

  • 浙教北师版一年级数学——乘船(精选)

    时间:2019-05-15 02:03:19 作者:会员上传

    浙教北师版一年级数学——乘船 学目标〗 1.探索并掌握100以内数连减的计算方法,初步培养学生的估算意识,并体会计算方法的多样化。 2.通过创设情境,培养学生观察能力、语言表达能

  • 浙摄版新六年级下册信息技术及教案(完整)

    时间:2019-05-12 18:10:03 作者:会员上传

    第1课 制作电子小报 教材分析: 这一课的任务是制作有关“世界之最”的作品。资料收集除了通过网络收集外,还有很多渠道,在教学中应让学生清楚这一点。对其他资料收集的方式可

  • 2018浙摄版四年级上信息技术word教案

    时间:2019-05-14 14:13:26 作者:会员上传

    新浙摄版小学信息技术四年级上册 第1课 初识文字处理软件 教学目标: 1、掌握Word启动方法,认识Word窗口。 2、通过修改文章中的错别字,掌握文本的插入与删除方法,感受用计算机

  • 第九课教案

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    第九课《阿长和山海经》 【教学目标】 1. 掌握生字词;有感情的朗读课文,正确领会长妈妈这一人物形象。 2.了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作特点;学习选取典 型

  • 第九课生物钟

    时间:2019-05-14 12:22:01 作者:会员上传

    第九课 生物钟
    1.生物钟
    他每天六点起床,都成生物钟了。
    每个人都有自己的生物钟。
    2.人类
    人类的智慧很伟大。
    3.生物(人类、动物、植物、微生物)
    生物种类很多。
    4.例如(比如