专题:小学教学模式研究资料

  • 个案研究资料

    时间:2019-05-13 22:40:37 作者:会员上传

    什么是案例研究法?案例研究法特点?
    个案研究就是广泛搜集个例的资料,彻底了解个例现状及发展历程,对单一研究对象的典型特征进行深入而细致的全面研究分析,确定问题症结,进而提出

  • 小品研究资料

    时间:2019-05-12 12:07:41 作者:会员上传

    首先看看春晚小品的历史。小品本是话剧的练功用品,而中国第一个真正意义上的小品乃是陈佩斯朱时茂的《吃面》,从此陈朱二人以《烤羊肉串》《警察与小偷》《警察与小舅子》《主

  • 小课题研究资料

    时间:2019-05-14 14:45:05 作者:会员上传

    小课题研究资料
    一、小课题研究概述
    (一)什么是小课题研究
    “小课题”也叫“微型课题”,是校级课题的最基本形式,是一种有别于“学术派”的非正式的教育研究活动,它关注自身教育

  • 行业研究资料准备

    时间:2019-05-15 06:57:06 作者:会员上传

    重点行业
    1、 房建
    2、 房地产开发
    3、 装饰装修
    4、 机电安装
    5、 市政工程
    6、 钢结构工程
    7、 海外施工
    一般行业
    8、 路桥工程
    9、 建筑租赁
    10、 劳务1、 建筑设计
    2、

  • 校本课程研究资料

    时间:2019-05-13 15:48:32 作者:会员上传

    国内校本课程研究文献综述 一、校本课程的历史发展与意义功能 1、 校本课程的概念 校本课程(School-based Curriculum)的描述性定义:校本课程是指学校在保证国家和地方课程的基

  • 商业文学研究资料

    时间:2019-05-13 10:09:07 作者:会员上传

    概括《货殖列传》的经济思想 司马迁的《史记》是一部伟大的历史巨著,《货殖列传》则是其中很具特色的篇章。这篇列传从历史上和西汉当代大量的经济活动中总结了许多经济知识

  • 小课题研究资料

    时间:2019-05-13 07:36:38 作者:会员上传

    小课题研究是教师基于职场实际,以解决教育教学工作中的具体问题为任务,对自身的工作进行自我观察、内省、反思、探究与行为跟进的一种研究方式。相对于传统的以“课题组”为形

  • 小学文言文教学模式

    时间:2019-05-13 21:45:28 作者:会员上传

    小学文言文“五步”教学模式 孟庄镇洪常小学 高年级语文学科课题组 一、教学模式简介。 古典文言文是中华民族优秀的文化遗产。她具有极高的文化价值、教育价值和艺术审美价

  • 小学体育教学模式

    时间:2019-05-15 04:35:02 作者:会员上传

    小学体育教学模式
    三泉小学于晓华
    自主学习------自我完善------自我发展自我体验------合作训练------自我评价激发兴趣------教师点拨------自我创新
    1、引导学生自主学习

  • 小学美术教学模式

    时间:2019-05-13 01:56:28 作者:会员上传

    小学美术课程教学模式 教学模式,是在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序,是教学活动的一种表现形式。它是在教学实践中形成的

  • 小学体育课教学模式

    时间:2019-05-12 18:06:57 作者:会员上传

    小学体育课教学模式 一、选择教材:选择两种教材授课。A、复习;B新授 二、教学环节:A准备部分B基本部分C结束部分 三、三维教学目标: 1、知识与技能:使学生熟练地掌握训练项目的基

  • 小学语文教学模式

    时间:2019-05-14 11:57:42 作者:会员上传

    小学语文教学模式 为充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用,最大限度地培养学生创新精神和实践能力,在归纳、总结新课改以来课堂教学改革经验的基础上,构建了“小学新

  • 小学教学模式心得体会

    时间:2023-01-25 21:36:17 作者:会员上传

    小学教学模式心得体会 小学教学模式心得体会1 数学概念就是现实世界中空间形式和数量关系及其本质属性在人们头脑中的反映。在小学数学中所涉及的概念比较多,如:数的概念、运

  • 浅谈小学劳动课教学模式(模版)

    时间:2019-05-12 22:38:55 作者:会员上传

    浅谈小学劳动课教学模式
    小学劳动课是一门实践性很强的课程。实践活动是劳动教学的重要形式,只有结合实践开展教学,把学到 的劳动知识与劳动制作融为一体,才能使学生做到知与行

  • 小学五位一体教学模式

    时间:2019-05-13 01:13:00 作者:会员上传

    “五位一体”课堂教学模式解读 “五位一体”课堂教学模式即:“导、思、研、练、提”五个环节相互贯连的课堂教学流程。 “导”是指有效导入,激发兴趣。 “思”是指提炼问题,自

  • 小学科学教学模式

    时间:2019-05-13 01:18:51 作者:会员上传

    小学科学教学模式 模式名称:小学科学“探究式”教学模式 (一)探究式教学模式基本步骤 提出问题——猜想假设——制定方案——实施探究——表达交流——拓展延伸。根据探究的对

  • 行业发展研究资料(2004-1)

    时间:2019-05-15 01:44:02 作者:会员上传

    行业发展研究资料(№.2004-1)《行政许可法》解读 ───────────────────────────── 为深入学习领会《行政许可法》,提高注协的依法办事水平和自觉

  • 小课题研究资料目录★

    时间:2019-05-13 22:34:21 作者:会员上传

    小课题研究资料目录课题名称:物理教学中有效避免两极分化的研究
    课题组成员:王小民赵俊锋研究时间:2011.09----2012.07资料:
    1、开题报告:《物理教学中有效避免两极分化的研究》