专题:小学科学教案设计
-
科学教案设计
科学教案设计 类: 备课资料 《风的形成》 桑园学区前戚小学 金春平一、教学目标: 1、知识与技能:能解释纸螺旋圈转动的原因。知道风是在空气有冷热差别的条件下产生的,理解
-
大象版小学科学教案设计
《蜡烛会熄灭吗》一课教学设计 新桥镇新联小学 杜思胜 教学内容: 义务教育课程标准大象出版社实验教科书,四年级下册第六单元揭开燃烧的秘密第二课时蜡烛会熄灭吗。 教学目标
-
小学科学开学第一堂课教案设计
六年级科学十二册开学第一堂课教案设计 课题:第十二册开学第一课 课时:一课时 教学目标:1、新学期开始,师生共同讨论当今的环境问题,并发动学生收集有关关于当今环境的各种资料。
-
《形形色色的动物》小学科学教案设计
【教学目标】1.知道世界上的动物不仅身体构造不同,生活习性和繁殖方式也不同;2.初步了解常见的6类动物分类方法:哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类、爬行类、两栖类。3.初步了解6类动物
-
科学教案设计:观察小蚂蚁
活动目标:1、在找找、看看、说说、做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁。2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜欢吃的东西。活动准备:提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物(糖果、饼干等
-
科学学科教案设计步骤
教材分析 主要填写本科在本单元的位置,教材的编排意图等 教材目标(三维目标) 情感态度价值观目标 能力目标 知识目标 教学重点难点 教学准备 学生准备 教学活动过程 1、 在教学
-
科学《蔷薇花丛》教案设计
一、引入1、同学们,老师刚进学校的时候发现那里有个大花坛,可是由于时间关系没有仔细观察,不知道同学们有没有观察过,花坛里有些什么动植物?2、那么,你们说的是不是准确呢,是不是那
-
小学教案设计
本文是一篇( )文,采用了( )的修辞手法或( )说明方法,采用( )表现手法,用词语言( ),通过( )的结构顺序(记叙了描写了)(某个故事某地方的优美景色),并从中悟出( )道理或抒发(表
-
三年级上册科学金鱼教案设计
三年级科学上册
《6、金鱼》教学设计
徐 琴
教学目标 :
科学概念
1、鱼类有适应水生环境的结构,具有生命体的基本特征。
2、金鱼用鳍游泳,用腮呼吸。
3、金鱼和蚂蚁具有相同的 -
科学课上认识蜜蜂教案设计[合集]
科学课上认识蜜蜂教案设计 教学目标: 1、知道蜜蜂的外形特征,了解蜜蜂的生活习性。 2、知道蜜蜂对人类的贡献,激发幼儿热爱自然的情感。 教学准备:录音机、《小蜜蜂》歌曲磁带、
-
五年级科学《看月亮》教案设计
五年级科学《看月亮》教案设计 《看月亮》教案设计 教材分析: 《看月亮》是苏教版科学五年级科学上册《宇宙》单元的第四课,教材主要让学生在逐步认识地球、月球、和太阳三者
-
《科学是美丽的》教案设计
《科学是美丽的》教案设计 王长青 教学目标 1.通过研读课文,学习作者从表达中心出发,着重领会科学家、艺术家以多种形式展示科学之美的实例,从而使读者间接感受中心论点的论证
-
六年级科学《日食和月食》教案设计
《日食和月食》教学设计 教材分析 日食和月食本是月球公转时出现的两种特殊的自然现象。但在遥远的古代,由于生产力水平低,人们无法解释这些自然现象。本课就是引导学生在分析
-
《东方和西方的科学》教案设计
《东方和西方的科学》教案设计 【教学目标】 1.了解东方和西方科学的一些具体事例。 2.理清文章思路,把握文章要点。 3.掌握议论文基本写作结构,领会精练语言、严密逻辑的表现
-
小班科学:《蜗牛爬爬》教案设计
小班科学:《蜗牛爬爬》教案设计 活动目标: 1.认识蜗牛,初步了解蜗牛外形的特征 2.萌发幼儿对事物的探究兴趣,大胆的表达自己的想法 活动准备: 1.《蜗牛》视频 2.蜗牛图片 活动过
-
科学:《人的一生》教案设计
教学目标1、会查阅书刊及其他信息源,能利用简单的图形、统计等方法整理自己身高、体重等方面的数据;能选这自己擅长的方式表述研究过程和结果。2、喜欢大胆想象;尊重证据,愿意合
-
幼儿园大班科学《糖果》教案设计
活动目标1.在教师的鼓励下探索糖果的种类,知道糖果有很多种。2.尝试用语言表达自己的发现和感受。活动准备1.各种各样的糖果、糖果盘。2.白纸、双面胶、湿巾等。3.游戏册《五
-
小学作文教案设计
小学作文教案设计
[小学作文教案设计]小学作文教案设计
小学三年级作文教案:未来的——
教学目标知识与技能:1.培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创